Л.С. Выготский рассматривал развитие …
как результат разрешения конфликта между внутренними инстинктивными влечениями и ограничительными требованиями внешнего социального окружения
как смену умственных структур
как результат биологического созревания, но содержание развития на каждой стадии определяется тем, что ожидает от человека общество, к которому он принадлежит
в культурно-историческом контексте жизнедеятельности человека