Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 799649 - Психология

Установите соответствие между основными законами детского развития и их содержанием (по Л.С. Выготскому):
1).цикличность развития
2).неравномерность развития
3).метаморфозы в развитии
4).инволюция в развитии
Варианты ответов
  • периоды подъема, интенсивного развития сменяются периодами замедления, затухания
  • то, что развивалось на предыдущем этапе, отмирает или преобразуется
  • разные стороны личности, психические функции развиваются непропорционально
  • психика ребенка своеобразна и качественно отличается на каждой возрастной ступени
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 37 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 01:36
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 01:36

Похожие вопросы

Вопрос № 150240

Установите соответствие между основными законами детского развития и их содержанием (по Л.С. Выготскому)
1.Цикличность развития
2.Неравномерность развития
3.Метаморфозы в развитии
4.Инволюция в развитии
периоды подъема, интенсивного развития сменяются периодами замедления, затухания
разные стороны личности, психические функции развиваются непропорционально
психика ребенка своеобразна и качественно отличается на каждой возрастной ступени
то, что развивалось на предыдущем этапе, отмирает или преобразуется

Вопрос № 23961

Установите соответствие между законами психического развития и их содержанием.
1. Закон метаморфозы
2. Закон неравномерности
3. Закон временной структуры развития
высшие психические функции возникают первоначально как форма коллективного поведения и только впоследствии они становятся внутренними индивидуальными функциями самого ребенка
развитие есть цепь качественных изменений
каждая сторона в психике ребенка имеет свой оптимальный период развития
детское развитие имеет свой ритм, который не совпадает с ритмом времени и который меняется в разные годы жизни

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 799650

Установите  соответствие между подходами в изучении психического развития и их характеристиками:
1).системный подход
2).процессуально-динамический подход
3).деятельностный подход
4).субъектный подход
в основе лежит представление об объекте как системе
акцент на динамике поведения, на изучении его побудителей и регуляторов
исходным является анализ преобразованной психической реальности в процессе деятельности
психика есть важнейшее качество человека как субъекта деятельности

Вопрос № 799651

Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1).акселерация
2).детство
3).кризис
4).развитие
естественное ускорение созревания и увеличение размеров тела у детей и подростков
период жизни человека от рождения до вступления в самостоятельную жизнь
резкий, крутой перелом в течение какого-либо процесса, меняющий его форму, направление, механизм реализации
процесс необратимого, направленного и закономерного изменения

Вопрос № 799652

Установите  соответствие между именами известных ученых и определяемой ими ведущей деятельностью в подростковом возрасте:
1).Д.Б. Эльконин
2).В.В. Давыдов
3).Д.И. Фельдштейн
4).А.В. Петровский
общение со сверстниками
общественно значимая деятельность
в систему ведущей деятельности могут войти и учебная, и трудовая, и другие виды деятельности
ведущий характер могут принимать различные виды деятельности, опосредуя и формируя межличностные отношения

Вопрос № 799653

Установите соответствие между выделенными Л.С. Выготским доминантами и их содержанием:
1).эгоцентрическая доминанта
2).доминанта дали
3).доминанта усилия
4).доминанта романтики
интерес подростка к собственной личности
установка подростка на обширные, большие масштабы
тяга подростка к сопротивлению, преодолению, к волевым напряжениям
стремление подростка к неизвестному, рискованному, к приключениям
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб