Яркий представитель Чикагской школы Гарольд Лассуэлл проанализировал в 1925 году содержание текстов немецких школьных учебников на предмет существования в них ссылок на национальных героев, вклад Германии в науку, так называемую неполноценность иностранцев. Результаты этих и других исследований он систематизировал в монографии «Техника пропаганды в мировой войне» (1927 г.), а позже и в других публикациях.
Гарольд Лассуэлл использовал метод …