Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 247308 - Психология

Установите соответствие между терминами и их характеристиками
1.Новообразования личности
2.Развитие личности
3.Ведущая деятельность
4.Кризис развития
Варианты ответов
  • психические и социальные изменения, определяющие сознание ребенка и его отношение к миру на данной ступени развития
  • деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития
  • сосредоточение резких и капитальных сдвигов и смещений, изменений и переломов в личности ребенка
  • процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к преобразованию психики и поведения человека
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 12 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:31

Похожие вопросы

Вопрос № 799637

Установите соответствие между терминами и их характеристиками:
1).новообразования личности
2).развитие личности
3).ведущая деятельность
4).кризис развития
психические и социальные изменения, определяющие сознание ребенка и его отношение к миру на данной ступени развития
процесс необратимых, направленных и закономерных изменений, приводящий к преобразованию психики и поведения человека
деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития
сосредоточение резких и капитальных сдвигов и смещений, изменений и переломов в личности ребенка

Вопрос № 908043

Установите соответствие между механизмами психического развития и их характеристиками.
 1. Социальная ситуация развития
 2. Ведущая деятельность
 3. Кризис развития
 4. Психологическое новообразование
период повышенной восприимчивости психических функций к внешним воздействиям, особенно к воздействию обучения и воспитания
конкретная форма значимых для ребенка отношений, в которых он находится с окружающей его действительностью (прежде всего социальной) в тот или иной период своей жизни
деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития, выполнение которой определяет возникновение и формирование у него основных психологических новообразований на данной ступени развития
сосредоточение резких и капитальных сдвигов и смещений, изменений и переломов в личности ребенка, переломный пункт в нормальном течении психического развития
широкий спектр психических явлений от психических процессов до отдельных свойств личности, который выступает «основным критерием деления детского развития на отдельные возрасты»

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 247309

Установите соответствие между психологическими новообразованиями и возрастными периодами
1.Зрительная и слуховая сосредоточенность
2.Чувство взрослости
3.Комплекс оживления
4.Профессиональное самоопределение
новорожденность
подростковый возраст
младенчество
ранняя юность

Вопрос № 247310

Установите  соответствие между основными закономерностями психического развития и их характеристиками
1.Гетерохронность
2.Сензитивность
3.Кумулятивность
4.Конвергентность
разновременность, несовпадение во времени фаз развития отдельных органов и функций
оптимальное сочетание условий для развития определенных психических процессов и свойств
накопление в ходе роста психических свойств, качеств, умений, навыков
сходство, сближение, синтез, усиление избирательности в ходе развития психических процессов и свойств

Вопрос № 247311

Установите соответствие между стадиями детского развития и их характеристиками, согласно психоаналитическому подходу З. Фрейда
1. Оральная стадия
2. Анальная стадия
3. Фаллическая стадия
4. Генитальная стадия
приходится на младенчество. Центром чувственных стимуляций, наслаждения и интереса ребенка становится рот
приходится на раннее детство. Чувственные наслаждения связаны с процессами выделения
приходится на дошкольное детство. Источником удовольствия и наслаждения становятся гениталии ребенка
приходится на подростковый период и всю последующую жизнь. Формируются и реализуются зрелые гетеросексуальные отношения

Вопрос № 247312

Установите  соответствие между понятиями и их признаками
1.Соподчинение мотивов
2.Зона ближайшего развития
3.Социальная позиция
4.Интериоризация
руководство собственным поведением, направленное на преодоление непосредственного побуждения ради чего-то другого
то, что делает возможным выполнение действий с помощью взрослого
функциональное место, которое человек может занимать по отношению к другим людям
формирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения структур внешней социальной деятельности
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб