Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 1061130 - Психология

Осетино-ингушский конфликт 1992 года, который сопровождался вооруженными столкновениями, многочисленными жертвами среди ингушского населения, возник в значительной мере из-за вопроса, кому принадлежит Пригородный район Северной Осетии. В ночь с 30 на 31 октября 1992 года в селах Дачное, Октябрьское, Камбилеевское, Куртат произошли столкновения между осетинскими и ингушскими вооруженными формированиями. 31 октября вооруженные отряды, вошедшие на территорию Пригородного района из Ингушетии, у села Чермен разоружили пост внутренних войск МВД РФ, напали на пост ГАИ и поселковое отделение милиции. События 1992 года ингуши называют геноцидом, а осетины – отражением агрессии.
Захват поста ГАИ и поселкового отделения милиции села Чермен в Северной Осетии вооруженными отрядами из Ингушетии характеризует такой структурный компонент конфликта, как …
(В поле ответа введите существительное мужского рода в форме ед. ч., им. падежа.)
Варианты ответов
Вариантов нет (ответ точный)
Тип вопроса: Ответ точный (без вариантов)
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 18:07
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 18:07

Похожие вопросы

Вопрос № 1061135

Осетино-ингушский конфликт 1992 года, который сопровождался вооруженными столкновениями, многочисленными жертвами среди ингушского населения, возник в значительной мере из-за вопроса, кому принадлежит Пригородный район Северной Осетии. В ночь с 30 на 31 октября 1992 года в селах Дачное, Октябрьское, Камбилеевское, Куртат произошли столкновения между осетинскими и ингушскими вооруженными формированиями. 31 октября вооруженные отряды, вошедшие на территорию Пригородного района из Ингушетии, у села Чермен разоружили пост внутренних войск МВД РФ, напали на пост ГАИ и поселковое отделение милиции. События 1992 года ингуши называют геноцидом, а осетины – отражением агрессии.
Осетино-ингушский конфликт, согласно классификации по характеру участников, является …
межличностным
конфликтом между группой и личностью
внутриличностным
межгрупповым

Вопрос № 1061133

Осетино-ингушский конфликт 1992 года, который сопровождался вооруженными столкновениями, многочисленными жертвами среди ингушского населения, возник в значительной мере из-за вопроса, кому принадлежит Пригородный район Северной Осетии. В ночь с 30 на 31 октября 1992 года в селах Дачное, Октябрьское, Камбилеевское, Куртат произошли столкновения между осетинскими и ингушскими вооруженными формированиями. 31 октября вооруженные отряды, вошедшие на территорию Пригородного района из Ингушетии, у села Чермен разоружили пост внутренних войск МВД РФ, напали на пост ГАИ и поселковое отделение милиции. События 1992 года ингуши называют геноцидом, а осетины – отражением агрессии.
Особенности ситуации осетино-ингушского конфликта являются проблемами изучения таких разделов психологии, как …
дифференциальная психология
психология искусства
этнопсихология
политическая психология

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 1061133

Осетино-ингушский конфликт 1992 года, который сопровождался вооруженными столкновениями, многочисленными жертвами среди ингушского населения, возник в значительной мере из-за вопроса, кому принадлежит Пригородный район Северной Осетии. В ночь с 30 на 31 октября 1992 года в селах Дачное, Октябрьское, Камбилеевское, Куртат произошли столкновения между осетинскими и ингушскими вооруженными формированиями. 31 октября вооруженные отряды, вошедшие на территорию Пригородного района из Ингушетии, у села Чермен разоружили пост внутренних войск МВД РФ, напали на пост ГАИ и поселковое отделение милиции. События 1992 года ингуши называют геноцидом, а осетины – отражением агрессии.
Особенности ситуации осетино-ингушского конфликта являются проблемами изучения таких разделов психологии, как …
дифференциальная психология
психология искусства
этнопсихология
политическая психология

Вопрос № 1061134

В преддверии Нового года девочка дошкольного возраста очень хотела получить в подарок от Деда Мороза куклу. Мама объяснила девочке, что Дед Мороз будет давать подарки только тем детям, кто расскажет ему стихотворение. Мама сначала прочитала стихотворение целиком, потом стала зачитывать отдельно каждое четверостишие и просила дочку повторять его по несколько раз. В результате девочка рассказала стихотворение целиком. Каждый день мама просила девочку рассказать стихотворение. Накануне праздника в дверь раздался звонок, мама открыла дверь – на пороге стоял Дед Мороз. Девочка, увидев Деда Мороза, закричала и спряталась за маму. Через некоторое время она выглянула из-за мамы и улыбнулась гостю. Потом она вышла и рассказала Деду Морозу стихотворение. Дед Мороз похвалил ее и подарил в подарок красивую куклу.
В ситуации встречи девочки с Дедом Морозом, согласно теории К. Изарда, наблюдается проявление таких базовых эмоций, как …
отвращение
гнев
страх
интерес

Вопрос № 1061135

Осетино-ингушский конфликт 1992 года, который сопровождался вооруженными столкновениями, многочисленными жертвами среди ингушского населения, возник в значительной мере из-за вопроса, кому принадлежит Пригородный район Северной Осетии. В ночь с 30 на 31 октября 1992 года в селах Дачное, Октябрьское, Камбилеевское, Куртат произошли столкновения между осетинскими и ингушскими вооруженными формированиями. 31 октября вооруженные отряды, вошедшие на территорию Пригородного района из Ингушетии, у села Чермен разоружили пост внутренних войск МВД РФ, напали на пост ГАИ и поселковое отделение милиции. События 1992 года ингуши называют геноцидом, а осетины – отражением агрессии.
Осетино-ингушский конфликт, согласно классификации по характеру участников, является …
межличностным
конфликтом между группой и личностью
внутриличностным
межгрупповым

Вопрос № 1061137

Мама 6-летнего ребенка решила водить его на развивающие занятия. Пока дети занимались, педагог родителям раздал бланки с вопросами об особенностях их детей. На занятии детям раздали цветные карандаши и листочки с изображениями предметов: шариков, флажков, цветочков. Они должны были раскрасить каждый предмет определенным цветом. Один мальчик перепутал цвета, расстроился и, постучав себя по лбу ладонью, сказал: «Вот балда!». После занятия дети с увлечением рассказывали родителям о том, какие задания они выполняли на занятии.
Ситуация, когда мальчик в результате ошибки при выполнении задания стукнул себя по лбу ладонью и обозвал себя, иллюстрирует такой вид агрессии, как …
(В поле ответа введите существительное женского рода в форме ед. ч., им. падежа.)
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб