Функция науки позволяющая изложить сущность изучаемого объекта причины его возникновения и развития ...: ответ на тест 90568 - Концепции современного естествознания

Установить соответствие между функцией науки и ее содержанием

1) выявление существенных свойств и отношений действительности из всего многообразия предметов и явлений окружающего мира

2) систематическое изложение сущности изучаемого объекта, причин его возникновения и развития

На выявлении причин, обусловливающих особенности и сущность изучаемого объекта направлено _____________ исследование.

Установите соответствие между функциональной группой организмов экосистемы и примерами организмов:
1) консументы
2) продуценты
3) редуценты

Под достоверностью научного знания понимают …

Установите соответствие между экспериментом, проведенным по верификации концепции биохимической эволюции Опарина–Холдейна, и гипотезой, которую опыт проверял.

1. В 1953 году американские исследователи С.Л. Миллер и Г.К. Юри при пропускании искрового электрического разряда через смесь метана, аммиака, водорода и паров воды получили ряд аминокислот.
2. В экспериментах А.И. Опарина и С. Фокса при смешивании в водной среде полимеров были получены их комплексы, обладающие зачатками свойств современных клеток.
3. В 1957 году американский ученый С. Фокс при нагревании сухой смеси аминокислот и последующем растворении полученного продукта в воде обнаружил белковоподобные молекулы.

Пара организмов, в которой осуществляются отношения типа хищничества, – это …