Индивидуальный стиль деятельности педагога, для которого характерны высокий уровень знаний, умение интересно преподать материал, высокая методичность, умение вызвать интерес, с одной стороны, и некоторая демонстративность, повышенная чувствительность, обусловливающая зависимость от ситуации на уроке, с другой стороны, называется …
эмоционально-активным
рассуждающе-методическим
рассуждающе-импровизационным
эмоционально-методическим