В основной части рекламного текста рекомендуется: ответ на тест 160694 - Русский язык и культура речи

В основной части рекламного текста рекомендуется …

В основной части рекламного текста рекомендуется …

(1)Странно, но в шелесте листьев этого молодого тополька, неизвестно как и когда выросшего под моим окном, мне часто слышатся знакомые мелодии. (2)Скоро мой тополёк уснёт, как и вся природа, и лишь иногда будет напоминать о себе робкими постукиваниями по стеклу. (3)Но ранней весной он просыпается первым. (4)Ещё много снега, а на ветках, прильнувших к стеклу, появляются клейкие, с горьковатым ароматом листья (И. В. Чернышёва).
Верными являются характеристики …

(1)На пароходе зажгли электричество и засветили на бортах сигнальные фонари. (2)Из трубы валили длинным снопом и стлались за пароходом, тая в воздухе, красные искры. (3)Вода казалась светлее неба и уже не кипела больше. (4)Она успокоилась, затихла, и волны от парохода расходились по ней такие чистые и гладкие, как будто бы они рождались и застывали в жидком стекле. (5)Луна поднялась ещё выше и побледнела; диск её сделался правильным и блестящим, как отполированный серебряный щит. (6)По воде протянулся от берега к пароходу и заиграл золотыми блёстками и струйками длинный дрожащий столб (А. И. Куприн).

Верной является характеристика …

для выражения отказа используется языковая формула

По-разному используют животные хвосты. Есть в природе животное, которому хвост необходим для того, чтобы вовремя с ним расстаться. Это обыкновенная ящерица. Врагов у неё много, а защищаться нечем. Хорошо, если успеет удрать, а если враг проворней? Кинется, схватит за хвост – и останется с хвостом в зубах. А самой ящерицы след простыл. Конечно, бесхвостая ящерица не очень-то красива, но что делать – жизнь дороже. А хвост – дело наживное: через некоторое время новый вырастет. И у обитателей прудов и озер – тритонов – тоже так. Рыба ли хвост отхватит, рак ли – тритону эта беда не беда: он не то что хвост – даже новую лапку может отрастить!

Текст относится к ________ подстилю научной речи.