Вопрос № 1063794 - Обществознание

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«Философы выделяют несколько видов истины: (1) ________ (повседневную), (2) ________ (которая дифференцируется применительно к конкретным направлениям науки), (3) _________ (связанную с проблемами морали и справедливости), (4) _________ (отражающую мир в музыкальных, вербальных и визуальных образах)».

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«(1) ________ морали – это основные начала, охватывающие общественную и личную жизнь человека. Они конкретизируются в виде (2) ________, регулирующих поведение людей в определенных жизненных ситуациях. Нормы морали тогда становятся действенной основой нравственного (3) ________ человека, когда они утверждаются в его самосознании, приобретают качество (4) ________, сливаются с его чувствами».

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«Важнейшее место в системе социальных норм занимают нормы (1) _________, которые также называют этическими границами поведения. В живом обычном языке под моральным чаще всего понимается хорошее, доброе, правильное, под аморальным – дурное, злое, неправильное. Мораль – это (2) _______ и нормы, соответствующие представлениям людей о добре, зле и справедливости, регулирующие (3) ________ людей посредством общественного мнения. Существует множество пониманий морали: как опыта житейской мудрости, как выполнения божественных заветов, как (4) _________ сохранения социальной стабильности».

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«На действие (1) ________ морали оказывают влияние весь уклад жизни общества, само социальное общение индивидов. Учреждения культуры воспитывают (2) ________ в духе правового и нравственного сознания. Активную роль в воспитании нравственной (3) ________ играет положительный пример сограждан, способствующей тому, что требования общественной морали становятся убеждением, составной частью (4) ________, жизненной позиции человека».

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«Моральные (1) _________ и нормы в значительной степени определяются социально-экономическим условиями жизни общества. В развитии человечества отмечается нравственный (2) _________, возрастание нравственной культуры. Однако нравственное развитие (3) _________ претерпевает серьезные противоречия. Общечеловеческое в морали сталкивается с проявлениями группового морального сознания. Общечеловеческое содержание (4) __________ обрела в «золотом правиле»: поступай по отношению к другим, так как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе».

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

«(1) ________ морали – это основные начала, охватывающие общественную и личную жизнь человека. Они конкретизируются в виде (2) ________, регулирующих поведение людей в определенных жизненных ситуациях. Нормы морали тогда становятся действенной основой нравственного (3) ________ человека, когда они утверждаются в его самосознании, приобретают качество (4) ________, сливаются с его чувствами».