Установите соответствие между психологическими теориями и концепциями, повлиявшими на осмысление педагогического процесса, и их содержанием.
1. Ассоциативная теория
2. Когнитивная теория
3. Теория проб и ошибок
разработаны понятия социализации, центрации-децентрации, специфичности адаптации, обратимости действий, стадии интеллектуального развития
типы, механизмы ассоциаций определяются как связи психических процессов, а ассоциации – как основы психики
акцентирование на знании, информированности, организации семантической памяти, прогнозировании, приеме и переработке информации, процессах чтения и понимания, когнитивных стилях
сформулированы основные законы научения – законы упражнения, эффекта и готовности; описаны кривая научения и основанные на этих данных тесты достижений
