Вопрос № 1089351 - История России
Выберите в приведенном списке три верных суждения, относящихся к событиям, изображенным на карте. Запишите цифры, которыми обозначены верные суждения, через запятую, без пробелов.
1. На карте показаны условия Туркманчайского мирного договора с Ираном (1828 г.).
2. На карте показаны условия Адрианопольского мирного договора с Турцией (1829 г.).
3. В выработке условий этого мирного договора участвовал А. С. Грибоедов.
4. Одним из условий договора было исключительное право России иметь военный флот на Каспийском море.
5. В переговорах по заключению этого договора принимал участие А. П. Ермолов.
6. Одним из условий договора было право российских судов свободно проходить через Босфор и Дарданеллы.
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 19:27
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 19:27
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 19:27
Похожие вопросы
Выберите в приведенном списке три верных суждения, относящихся к представленному изображению. Запишите цифры, которыми обозначены верные суждения, через запятую, без пробелов.
1. На карте отражены итоги русско-турецкой войны 1828–1829 гг.
2. Карта отражает условия Сан-Стефанского мирного договора.
3. Министром иностранных дел России в момент завершения войны,
итоги которой показаны на карте, был А. М. Горчаков.
4. Границы государств, изображенные на карте, были пересмотрены.
через несколько месяцев после выработки условий мирного договора.
5. Карта отражает границы государств в соответствии с решениями Берлинского конгресса.
6. Россия в соответствии с мирным договором, условия которого отражены на карте, понесла территориальные потери.
1. На карте отражены итоги русско-турецкой войны 1828–1829 гг.
2. Карта отражает условия Сан-Стефанского мирного договора.
3. Министром иностранных дел России в момент завершения войны,
итоги которой показаны на карте, был А. М. Горчаков.
4. Границы государств, изображенные на карте, были пересмотрены.
через несколько месяцев после выработки условий мирного договора.
5. Карта отражает границы государств в соответствии с решениями Берлинского конгресса.
6. Россия в соответствии с мирным договором, условия которого отражены на карте, понесла территориальные потери.
Выберите в приведенном списке три верных суждения, относящихся к карте-схеме. (Запишите цифры, которыми обозначены верные суждения, через запятую, без пробелов.)
1. На карте-схеме разными цветами обозначены страны СНГ.
2. Обозначенные на карте-схеме федеральные округа РФ были созданы по указу Президента В. В. Путина в 2000 году.
3. Первоначально было создано семь территориальных единиц, обозначенных на карте-схеме.
4. Территориальная единица, обозначенная на карте-схеме фиолетовым цветом, появилась в 2010 году по указу Президента Д. А. Медведева.
5. Первоначально было создано пять территориальных единиц, обозначенных на карте-схеме.
6. Обозначенные на карте-схеме территориальные единицы были созданы по указу Президента Д. А. Медведева в 2008 году.
Другие вопросы по предмету История России
Из императорского указа:
«Мы признали за благо … предоставить тем из помещиков, которые сами сего пожелают, заключать с крестьянами своими, по взаимному соглашению, договоры на таком основании, чтобы, не стесняясь постановлениями о свободных хлебопашцах, помещики сохраняли принадлежащее им полное право вотчинной собственности на землю, со всеми ее угодьями и богатствами, как на поверхности, так и в недрах ее, а крестьяне получали от них участки земли в пользование за условленные повинности … Крестьяне, по надлежащем утверждении заключенных между ними и помещиками договоров, принимают название обязанных крестьян».
Указ был принят в ______ году.
«Мы признали за благо … предоставить тем из помещиков, которые сами сего пожелают, заключать с крестьянами своими, по взаимному соглашению, договоры на таком основании, чтобы, не стесняясь постановлениями о свободных хлебопашцах, помещики сохраняли принадлежащее им полное право вотчинной собственности на землю, со всеми ее угодьями и богатствами, как на поверхности, так и в недрах ее, а крестьяне получали от них участки земли в пользование за условленные повинности … Крестьяне, по надлежащем утверждении заключенных между ними и помещиками договоров, принимают название обязанных крестьян».
Указ был принят в ______ году.
Установите соответствие между описанными в документах учебными заведениями и именами императоров, в правление которых они появились.
1. «Того ради указали мы учредить корпус кадетов, состоящий из 200 человек шляхетских детей от тринадцати до семнадцати лет, как российских, так и эстляндских и лифлянских провинций, которых обучать арифметике, геометрии, рисованию, фортификации, артиллерии, шпажному действу, на лошадях ездить и прочим к воинскому искусству потребным наукам …»
2. «В каждом губернском городе быть одному главному народному училищу, состоящему из 4-х разрядов или классов, в коих обучать юношество … Во всех главных народных училищах кроме правил языка российского, яко природного, должны еще преподаваться основания латинского для желающих учение свое продолжить в вышних училищах, как-то гимназиях или университетах …»
3. «Гимназии имеют целью доставить воспитывающемуся в них юношеству общее образование и вместе с тем служат приготовительными заведениями для поступления в университет и другие высшие специальные училища. По различию предметов, содействующих общему образованию, и по различию целей гимназического обучения гимназии разделяются на классические и реальные. В гимназии полагается семь классов с годичным курсом для каждого класса …»
1. «Того ради указали мы учредить корпус кадетов, состоящий из 200 человек шляхетских детей от тринадцати до семнадцати лет, как российских, так и эстляндских и лифлянских провинций, которых обучать арифметике, геометрии, рисованию, фортификации, артиллерии, шпажному действу, на лошадях ездить и прочим к воинскому искусству потребным наукам …»
2. «В каждом губернском городе быть одному главному народному училищу, состоящему из 4-х разрядов или классов, в коих обучать юношество … Во всех главных народных училищах кроме правил языка российского, яко природного, должны еще преподаваться основания латинского для желающих учение свое продолжить в вышних училищах, как-то гимназиях или университетах …»
3. «Гимназии имеют целью доставить воспитывающемуся в них юношеству общее образование и вместе с тем служат приготовительными заведениями для поступления в университет и другие высшие специальные училища. По различию предметов, содействующих общему образованию, и по различию целей гимназического обучения гимназии разделяются на классические и реальные. В гимназии полагается семь классов с годичным курсом для каждого класса …»
Елизавета Петровна
Анна Иоанновна
Екатерина II
Александр II
Расположите иллюстрации в хронологическом порядке изменений изображенных на них российских гербов.
Установите соответствие между названиями российских орденов с их изображениями на картинах.
1. «Орден Святого апостола Андрея Первозванного»
2. «Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия»
3. «Орден Святого Станислава»
1. «Орден Святого апостола Андрея Первозванного»
2. «Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия»
3. «Орден Святого Станислава»
