Требования к современному педагогу объективного характера включают в себя ...
талант в установлении взаимоотношений с учащимися
искусство преподавания
высокий уровень знания учителем преподаваемого предмета, научной подготовки по данной специальности
высокий уровень владения педагогическими технологиями