Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 908038 - Психология

Установите соответствие между формами мотивов и их характеристиками.
 1. Установка
 2. Влечение
 3. Желание
 4. Интерес
Варианты ответов
  • образ желаемого, созданный в представлении
  • механизм неосознаваемой регуляции поведения; предрасположенность субъекта, выражающаяся в готовности его к деятельности
  • психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность
  • переживание и осознание возможности чем-либо обладать или что-либо осуществить
  • форма проявления познавательной потребности субъекта, сосредоточенность на определенном содержании, вызывающем стремление понять его
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 35 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:09
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:09

Похожие вопросы

Вопрос № 923633

Установите соответствие между основными компонентами волевого действия и их характеристикой.
1. Желание
2. Влечение
3. Намерение
4. Волевое усилие
выбор цели и способа деятельности
существующее идеально содержание потребности
переходное состояние, переживаемое как специфическое тягостное состояние в виде тоски или неопределенности
внутренняя подготовка отсроченного действия, представляющая собой зафиксированную решением направленность на осуществление цели
форма эмоционального стресса, мобилизующая внутренние ресурсы человека и создающая дополнительные мотивы к действию по достижению цели

Вопрос № 907941

Установите соответствие между формами эмоций и их характеристиками.
 1. Аффект
 2. Настроение
 3. Страсть
особая форма эмоционального переживания, возникающая в экстремальной жизненной ситуации, требующей от человека мобилизации нервно-психологических сил
сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резким изменением в сознательной деятельности и выраженными двигательными проявлениями
устойчивые эмоциональные состояния, относительно слабо выраженные, но придающие эмоциональную окраску всему поведению человека
сильное, глубокое, абсолютно, доминирующее эмоциональное переживание

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 908039

Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками.
 1. Предметность
 2. Целостность
 3. Осмысленность
 4. Структурность
относительное постоянство воспринимаемой формы, величины и цвета предмета, независимо от значительных изменений условий восприятия
отнесенность образов восприятия к определенным предметам или явлениям объективной действительности
образы восприятия представляют собой целостные, законченные, предметно оформленные структуры
восприятие, сопряженное с осмыслением, с осознанием предмета или явления
восприятие предметов в совокупности их устойчивых связей и отношений

Вопрос № 908040

Выявление причин, факторов и условий, повлекших за собой наступившие изменения в поведении и переживании, представляет собой функцию _________ развития.
прогноза
коррекции
описания
объяснения

Вопрос № 908043

Установите соответствие между механизмами психического развития и их характеристиками.
 1. Социальная ситуация развития
 2. Ведущая деятельность
 3. Кризис развития
 4. Психологическое новообразование
период повышенной восприимчивости психических функций к внешним воздействиям, особенно к воздействию обучения и воспитания
конкретная форма значимых для ребенка отношений, в которых он находится с окружающей его действительностью (прежде всего социальной) в тот или иной период своей жизни
деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития, выполнение которой определяет возникновение и формирование у него основных психологических новообразований на данной ступени развития
сосредоточение резких и капитальных сдвигов и смещений, изменений и переломов в личности ребенка, переломный пункт в нормальном течении психического развития
широкий спектр психических явлений от психических процессов до отдельных свойств личности, который выступает «основным критерием деления детского развития на отдельные возрасты»

Вопрос № 908045

Установите последовательность возникновения личностных новообразований внутри возрастных периодов развития (по Л. И. Божович).
возникновение аффективно заряженных представлений
система Я и потребность действовать самому
потребность в новой жизненной позиции и общественно значимой деятельности
способность к целеполаганию
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб