Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. Цветаеву-поэта не спутаешь ни с кем.
Б. Уже в ранних стихах начала складываться особая цветаевская хватка в обращении со стихотворным словом, стремление к афористической чёткости и завершённости.
В. Это, бесспорно, верный критерий подлинности и силы поэтического мастерства.
Г. Стихи её узнаешь безошибочно – по особому распеву, неповторимым ритмам, необщей иннтонации.
Б, В, Г, А; параллельная
Г, Б, А, В; параллельная
А, Б, В, Г; последовательная
А, Г, В, Б; последовательная