Задания 9 10 11 12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются...: ответ на тест 1030273 - Физика
Задания №9, №10, №11, №12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №10 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №10 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Если во втором варианте подключения изменить сопротивление 
на 
, то мощность, выделяющаяся во внешней цепи, станет максимальной. Тогда отношение 
равно …
(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении пренебрежимо мало, а в обратном направлении – многократно превышает сопротивление резисторов.)
Задание №10 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №10 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Если во втором варианте подключения изменить сопротивление на , то мощность, выделяющаяся во внешней цепи, станет максимальной. Тогда отношение равно …(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении пренебрежимо мало, а в обратном направлении – многократно превышает сопротивление резисторов.)
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 17:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 17:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 17:32
Похожие вопросы
Задания №9, №10, №11, №12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №11 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9)
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №11 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Отношение ЭДС источника тока к напряжению во внешней цепи 
в первом варианте подключения равно ...
(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задание №11 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9)
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №11 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Отношение ЭДС источника тока к напряжению во внешней цепи в первом варианте подключения равно ...(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
2
2,5
1,5
2,4
Задания №9, №10, №11, №12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №12 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №12 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Коэффициент полезного действия источника тока в обоих случаях равен …
(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задание №12 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №12 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Коэффициент полезного действия источника тока в обоих случаях равен …(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Другие вопросы по предмету Физика
Задания №9, №10, №11, №12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №11 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9)
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №11 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Отношение ЭДС источника тока к напряжению во внешней цепи в первом варианте подключения равно ...
(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задание №11 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9)
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №11 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Отношение ЭДС источника тока к напряжению во внешней цепи в первом варианте подключения равно ...(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задания №9, №10, №11, №12 являются составными частями одного общего III задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №12 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №12 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Коэффициент полезного действия источника тока в обоих случаях равен …
(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задание №12 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№9).
Если ответ на задание №9 неправильный, то ответ на задание №12 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
В схеме с двумя одинаковыми резисторами и диодом, показанной на рисунке, к точкам А и Б подключают источник тока с внутренним сопротивлением
. В первый раз плюс источника присоединяют к точке А, а во второй раз – к точке Б. Известно, что в обоих случаях во внешней цепи выделяется одинаковая мощность. Коэффициент полезного действия источника тока в обоих случаях равен …(Считать, что сопротивление диода в прямом направлении бесконечно мало, а в обратном направлении – бесконечно велико.)
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №13 оценивается в 1 балл.
Для обеспечения движения между лунными городами инженер предложил соединить эти города прямолинейным туннелем. Движение капсулы
с грузами или людьми в таком туннеле происходит преимущественно за счет сил тяготения. Рассмотрим туннель, соединяющий диаметрально противоположные города 
и 
(рис.).
Пренебрегая действием негравитационных сил, можно утверждать, что ускорение капсулы в туннеле …
(Выберите все верные утверждения.)
Задание №13 оценивается в 1 балл.
Для обеспечения движения между лунными городами инженер предложил соединить эти города прямолинейным туннелем. Движение капсулы
с грузами или людьми в таком туннеле происходит преимущественно за счет сил тяготения. Рассмотрим туннель, соединяющий диаметрально противоположные города и (рис.).Пренебрегая действием негравитационных сил, можно утверждать, что ускорение капсулы в туннеле …
(Выберите все верные утверждения.)
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются – общий балл равен 4.
Задание №14 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№13).
Если ответ на задание №13 неправильный, то ответ на задание №14 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Для обеспечения движения между лунными городами инженер предложил соединить эти города прямолинейным туннелем. Движение капсулы
с грузами или людьми в таком туннеле происходит преимущественно за счет сил тяготения. Рассмотрим туннель, соединяющий диаметрально противоположные города 
и 
(рис.).
Масса Луны, ее радиус и ускорение свободного падения на ее поверхности равны
,
и 
соответственно, масса капсулы равна 
. Пусть 
— радиус-вектор, соединяющий центр Луны с капсулой. Тогда уравнение движения капсулы имеет вид …
(Считать, что плотность Луны постоянна.)
Задание №14 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№13).
Если ответ на задание №13 неправильный, то ответ на задание №14 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Для обеспечения движения между лунными городами инженер предложил соединить эти города прямолинейным туннелем. Движение капсулы
с грузами или людьми в таком туннеле происходит преимущественно за счет сил тяготения. Рассмотрим туннель, соединяющий диаметрально противоположные города и (рис.). Масса Луны, ее радиус и ускорение свободного падения на ее поверхности равны
, и соответственно, масса капсулы равна . Пусть — радиус-вектор, соединяющий центр Луны с капсулой. Тогда уравнение движения капсулы имеет вид …(Считать, что плотность Луны постоянна.)
Все Предметы (168)
- Административное право
- Анализ финансово-хозяйственной деятельности
- Анатомия
- Английский язык
- Арбитражный процесс
- Архитектура
- Базы данных
- Безопасность жизнедеятельности
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учет
- Бухгалтерский финансовый учет
- Бюджетное право
- Возрастная анатомия
- Возрастная физиология
- Вычислительная математика
- Вычислительная техника
- Генетика
- География
- Геодезия
- Гидравлика
- Гистология, эмбриология и цитология
- Гражданское право
- Гражданское процессуальное право
- Демография
- Деньги, кредит, банки
- Детали машин и основы конструирования
- Диагностика готовности первокурсников к продолжению обучения
- Дискретная математика
- Естественнонаучная картина мира
- Защита растений
- Земельное право
- Земледелие
- Инженерная геодезия
- Инженерная геология
- Инженерная графика
- Инженерная и компьютерная графика
- Иностранный язык
- Информатика
- Информационные технологии в профессиональной деятельности
- Информационные технологии в юридической деятельности
- Информационные технологии управления
- История
- История государства и права
- История государства и права зарубежных стран
- История и философия науки
- История изучаемого региона
- История образования и педагогической мысли
- История политических и правовых учений
- История России
- История философии
- Коммерческое право
- Конституционное право зарубежных стран
- Конституционное право России
- Конструкция и проектирование летательных аппаратов
- Конфликтология
- Концепции современного естествознания
- Криминалистика
- Культурология
- Линейная алгебра
- Логика
- Макроэкономика
- Маркетинг
- Математика
- Математика и информатика
- Математический анализ
- Материаловедение
- Международное право
- Международное частное право
- Менеджмент
- Метрология, стандартизация и сертификация
- Механика грунтов
- Микробиология
- Микробиология и иммунология
- Микробиология, вирусология и иммунология
- Микроэкономика
- Мировая экономика
- Мировые информационные ресурсы
- Морфология животных
- Морфология сельскохозяйственных животных
- Налоговое право
- Наследственное право
- Национальная экономика
- Начертательная геометрия
- Начертательная геометрия, инженерная графика
- Немецкий язык
- Неорганическая химия
- Общая электротехника и электроника
- Обществознание
- Олимпиада математика, физика и информатика
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Основы бухгалтерского учета
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Основы почвоведения и сельскохозяйственного производства
- Основы права
- Основы социологии и политологии
- Основы специальной педагогики и психологии
- Основы теории цепей
- Основы философии
- Основы экономики
- Педагогика
- Политология
- Почвоведение
- Право социального обеспечения
- Правовая статистика
- Правоведение
- Правовое обеспечение профессиональной деятельности
- Правовое регулирование профессиональной деятельности
- Правоохранительные органы
- Прикладная механика
- Программирование
- Прокурорский надзор
- Пропедевтика внутренних болезней
- Психология
- Психология и педагогика
- Психология социально-правовой деятельности
- Радиотехнические цепи и сигналы
- Римское право
- Риторика
- Русский язык
- Русский язык и культура речи
- Сетевая экономика
- Сопротивление материалов
- Социальная психология
- Социология
- Статистика
- Стратегический менеджмент
- Теоретическая механика
- Теоретические основы электротехники
- Теория автоматического управления
- Теория вероятностей и математическая статистика
- Теория государства и права
- Теория дискретных устройств автоматики и телемеханики
- Теория и история физической культуры
- Теория механизмов и машин
- Теплотехника
- Теплоэнергетика
- Техническая механика
- Технология конструкционных материалов
- Технология социальной работы
- Токсикологическая химия
- Торговое законодательство зарубежных стран
- Трудовое право
- Уголовное право
- Физика
- Физиология и биохимия растений
- Физиология и этология животных
- Физиология растений
- Физическая культура
- Философия
- Финансовый менеджмент
- Финансы и кредит
- Французский язык
- Химия
- Экологические основы природопользования
- Экологическое право
- Экология
- Эконометрика
- Экономика
- Экономика организации (предприятия)
- Экономическая теория
- Экономический анализ
- Электрические машины и электропривод
- Электротехника и электроника
- Электроэнергетика
- Эпидемиология
- Этика деловых отношений
- Юридическая психология