В психологической структуре педагогической деятельности выделяют этапы…
цели – потребности – мотивация – организация деятельности учителя – организация учебной деятельности учащихся – контроль – оценка
цели – диагностика – учебные задачи – планирование – контроль – итог
сообщение учебной информации – контроль усвоения
подготовительный этап – этап осуществления педагогического процесса – этап анализа результатов