Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 552118 - Психология

Предметом психологии обучения является (ются) …
Варианты ответов
  • развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения
  • особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешности обучения
  • психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности
  • развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 2 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 17:17
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 17:17

Похожие вопросы

Вопрос № 797742

Предметом психологии обучения является (-ются) …
психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности
развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива
особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешности обучения
развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения

Вопрос № 868375

Предметом психологии развития является(-ются) …
психика человека
условия и факторы формирования психических новообразований под воздействием образования
генетические и средовые детерминанты психологических особенностей человека
закономерности психического развития человека в онтогенезе

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 552119

Предметом психологии воспитания  является (ются) …
психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности
особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешности воспитания
развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения
развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива

Вопрос № 552120

Предметом психологии учителя являются (ется)  ________.
развитие познавательной деятельности в условиях систематического обучения
развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности
общение учителя и ученика
психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности

Вопрос № 552121

Основные позиции теории поэтапного формирования умственных действий впервые были изложены в трудах …
Д.Б. Эльконина
В.В. Давыдова
С.Л. Рубинштейна
П.Я. Гальперина, Н.Ф.Талызиной

Вопрос № 552122

Восприимчивость ученика к усвоению новых знаний и новых способов их овладения, готовность к переходу на новые уровни умственного развития – это…
гениальность
одарённость
умение
обучаемость
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб