Разработчики __________ педагогики исходят из того, что задачей воспитательной системы школы и общества является формирование «функционального» человека – исполнителя, адаптированного к жизни в данной общественной системе, подготовленного к выполнению соответствующих социальных ролей.
гуманистической
специальной
неопрагматистской
технократической авторитарной