Найдите предложение без речевой ошибки.: ответ на тест 35210 - Русский язык и культура речи

Найдите предложение без речевой ошибки.

Найдите предложение без речевой ошибки.

Отметьте высказывание, наиболее предпочтительное в ходе деловой беседы:

В предложении «В утро отъезда продолжали падать с деревьев розовые листья» представлено ________________ сказуемое

Определите стиль и тип речи.
Сад у тетки славился своей запущенностью, соловьями, горлинками и яблоками, а дом – крышей. Стоял он во главе двора, у самого сада, – ветки лип обнимали его, – был невелик и приземист, но казалось, что ему и веку не будет, – так основательно глядел он из-под своей необыкновенно высокой и толстой соломенной крыши, почерневшей и затвердевшей от времени. Мне его передний фасад представлялся всегда живым: точно старое лицо глядит из-под огромной шапки впадинами глаз, – окнами с перламутровыми от дождя и солнца стеклами.
                                                                                                    (И. А. Бунин)

Прочитайте текст и выполните задания.

    (1)Русский глагол выражает в тексте множество различных значений. (2)Специфическим является значение вежливости. (3)Формами вежливости, или этикетными, можно считать те, употребление которых определяется культурными нормами, национальными традициями и принципом уместности. (4)Прежде всего этикетными можно назвать личные формы второго лица единственного и множественного числа. (5) … (6)Ср.: Слышишь, как падает снег? – Слышите, падает снег?
    (7)Этикетную функцию данных форм определяют два языковых явления. (8)Первое – это установившееся в языковой системе противопоставление значений единственного и множественного числа, и второе – проявление особой функции при употреблении форм множественного числа в несвойственном для них значении единственного. (9)Нетипичное, переносное употребление формы множественного числа по отношению к одному лицу связано с выражением вежливости и уважения, проявляемых говорящим к собеседнику.
     (10)Что скрывается за вежливой формой? (11)В сочетании со значением второго лица категория числа (множественное число) отражает статус собеседника по отношению к говорящему. (12)В соответствии с правилами этикета принято употреблять глагольные формы множественного числа, если собеседник значительно старше говорящего. (13)На выбор формы единственного или множественного числа влияет распределение социальных ролей говорящего и собеседника, например, начальника и подчинённого, ученика и учителя, а также степень знакомства. (14)Употребление формы второго лица единственного числа в обращении к старшему по возрасту, социальному статусу или просто незнакомому человеку оценивается как грубость.

Русский язык и культура речи : учеб. для вузов / А. И. Дунев [и др.]; под ред. В. Д. Черняк. – М. : Высшая школа; СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. – С. 253–254.
В тексте является ведущим такое синтаксическое средство выразительности, как …