Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 552135 - Психология

Формирование учебной деятельности (УД) – это …
Варианты ответов
  • развитие индивидуальных особенностей личности, способствующих или препятствующих успешности обучения
  • формирование профессиональной педагогической деятельности
  • развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива
  • управление взрослым (учителем, родителем, психологом) процессом становления учебной деятельности (УД) школьника
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 2 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 17:17
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 17:17

Похожие вопросы

Вопрос № 379051

Формирование и развитие у учащихся интереса к усвоению учебной информации составляет сущность ________ функции педагогической деятельности.
диагностической
презентативной
корректирующей
стимулирующей

Вопрос № 872367

Мотивы учебной деятельности, связанные с косвенным продуктом учения, с тем, что лежит вне самой учебной деятельности, называют …
утилитарными
познавательными
отрицательными
социально значимыми

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 552136

К внутренним источникам учебной мотивации относятся …
особенности личности, которые способствуют или препятствуют успешности воспитания
условия жизнедеятельности обучаемого
психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности
познавательные и социальные потребности (стремление к социально одобряемым действиям и достижениям)

Вопрос № 552137

Внешние источники учебной мотивации определяются …
интересами, потребностями, стереотипами учащегося
личностными качествами, обусловливающими стремление к самосовершенствованию, самоутверждению и самореализации в учебной и других видах деятельности
познавательными и социальными потребностями обучающихся
условиями жизнедеятельности обучаемого, к которой относятся требования, ожидания и возможности

Вопрос № 552138

К личностным источникам учебной мотивации относятся  …
познавательные и социальные потребности (стремление к социально одобряемым действиям и достижениям)
объективные условия, которые необходимы для развертывания учебной деятельности (наличие школы, учебников, библиотеки и т.д.).
условия жизнедеятельности обучаемого, к которой относятся требования, ожидания и возможности
интересы, потребности, стереотипы и другие качества, обусловливающие стремление к самосовершенствованию, самоутверждению и самореализации в учебной и других видах деятельности

Вопрос № 552139

К особенностям воспитательного процесса относят…
личность ученика
стиль деятельности педагога
физические особенности воспитанника
систематичность
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб