Установите соответствие между основными достижениями младенчества и сроками их появления. Улыбка pl...: ответ на тест 1018580 - Психология

Установите соответствие между формами общения ребенка и возрастными периодами (по М.И. Лисиной) :
1).ситуативно-личностное общение
2).ситуативно-деловое общение
3).внеситуативно-познавательное общение
4).внеситуативно-личностное общение

Установите соответствие между формами общения ребенка и возрастными периодами (по М.И. Лисиной)
1.Ситуативно-личностное общение
2.Ситуативно-деловое общение
3.Внеситуативно-познавательное общение
4.Внеситуативно-личностное общение

Установите соответствие между учеными и предметом их исследований в области психологии младенческого возраста.

К. Н. Поливанова
%place1%

С. Ю. Мещерякова
%place2%

М. И. Лисина
%place3%

Р. Фанц
%place4%

В питомник привезли молодых, еще необученных щенков. Каждый день кинолог проводил дрессировку щенков. Через несколько недель щенки уже выполняли простейшие команды: «Сидеть!», «Ко мне!». Однажды, выводя собаку на очередное занятие, инструктор упустил из внимания животное. В это время на площадке собралась небольшая стая ворон. Один из птенцов отбился от стаи. Собака побежала к стае ворон, пытаясь схватить вороненка. Вся стая ворон тут же слетелась и, защищая своего птенца, набросилась на собаку, атакуя ее. Собака была обращена в бегство.
Ученый __________ впервые описал случаи агрессии между животными, инициированные со стороны слабого вида.

На одном из заводов в лаборатории в течение многих лет работает опытный сотрудник. Он всегда выполняет работу строго в соответствии с образцом, считая, что новшества только повредят уже отработанной технологии. Когда в лабораторию приняли молодого сотрудника, то опытного приставили к нему наставником. Он дотошно, обстоятельно объяснял новичку нюансы работы, был крайне требователен, не допуская с его стороны никаких отклонений от образца. Другой новичок, наблюдая за обучением своего товарища, заметил, что сам перестал совершать ошибки, за которые другого ругал наставник. Однажды на завод поступило предложение выступить перед старшеклассниками с рассказом о работе лаборатории. Было принято доверить это опытному сотруднику. Но, к удивлению руководства завода, сотрудник категорически отказался выступать перед школьниками.
Для опытного сотрудника лаборатории завода характерен, по К. Леонгарду, такой тип акцентуации характера, как …

Студент-первокурсник хотел сдать сессию на «отлично». В сессионный период он практически не отвлекался, отказывался от предложений товарищей сходить на дискотеку, погулять, тщательно готовился к экзаменам. Перед каждым экзаменом он испытывал сильное волнение. Сдав все экзамены на «5», студент был настолько рад, что выбежав на улицу, не сразу заметил, что идет дождь.
Действие _______ функции эмоций проявилось в ситуации, когда студент сосредоточился на подготовке к экзаменам, не поддался на уговоры друзей.