Вопрос № 1018580 - Психология

Установите соответствие между формами общения ребенка и возрастными периодами (по М.И. Лисиной)
1.Ситуативно-личностное общение
2.Ситуативно-деловое общение
3.Внеситуативно-познавательное общение
4.Внеситуативно-личностное общение

Установите соответствие между формами общения ребенка и возрастными периодами (по М.И. Лисиной) :
1).ситуативно-личностное общение
2).ситуативно-деловое общение
3).внеситуативно-познавательное общение
4).внеситуативно-личностное общение

Установите соответствие между учеными и предметом их исследований в области психологии младенческого возраста.

К. Н. Поливанова
%place1%

С. Ю. Мещерякова
%place2%

М. И. Лисина
%place3%

Р. Фанц
%place4%

Воспитатель детского дома проработала более 10 лет. На протяжении всего времени она записывала свои наблюдения за детьми. Просматривая записи, она отметила, что у детей часто возникают конфликты из-за того, что они не могут договориться между собой. Она решила разработать программу, чтобы научить детей эффективно общаться. Когда программа была готова, воспитатель провела диагностику и стала ее реализовывать. Повторная диагностика по окончании занятий показала, что коммуникативные способности у детей улучшились, они стали меньше конфликтовать друг с другом.
Экспериментально-генетический метод исследования психического развития впервые был применен в конце 1920-х гг. Л. С. Выготским, А. Р. Лурия и А. Н. Леонтьевым при исследовании формирования высших опосредствованных форм внимания и …

Воспитатель детского дома проработала более 10 лет. На протяжении всего времени она записывала свои наблюдения за детьми. Просматривая записи, она отметила, что у детей часто возникают конфликты из-за того, что они не могут договориться между собой. Она решила разработать программу, чтобы научить детей эффективно общаться. Когда программа была готова, воспитатель провела диагностику и стала ее реализовывать. Повторная диагностика по окончании занятий показала, что коммуникативные способности у детей улучшились, они стали меньше конфликтовать друг с другом.
Для проверки эффективности разработанной программы можно использовать такие методы математической статистики, как …

В одной из организаций каждый рабочий день начинается одинаково. Начальница заходит к подчиненным и начинает кричать, что все работают плохо, одни только жалобы поступают, пора всех наказывать материально. Пожилая сотрудница болезненно реагирует на слова начальницы, после ее ухода пьет успокоительные. На слова коллег, чтобы не обращала внимания, соглашается, но все равно долго не может успокоиться. Потом в течение нескольких часов у нее все валится из рук.
Для меланхолического типа темперамента пожилой сотрудницы характерны такие положительные черты, как …