Вопрос № 250430 - Культурология

Установите соответствие между основными положениями и направлениями:

1. Культуры развиваются от простого к сложному, это развитие прогрессивно.
2. Культура распространяется из одного центра в другие регионы.
3. Все виды объективной реальности представляют собой различные классы естественных систем.

Найдите соответствие основных положений и направления:

1. Культуры развиваются от простого к сложному, это развитие прогрессивно.
2. Культура распространяется из одного центра в другие регионы.
3. Все виды объективной реальности представляют собой различные классы естественных систем.

Установите соответствие между основными положениями и направлениями.

1. Единство человеческого рода обусловливает единообразие развития культур в любой части света.
2. Основной метод исследования культур – изучение культурных кругов распространения элементов культуры.
3. Нарушение целостности культурной системы может привести к гибели системы более высокого порядка, опирающейся на нее.

Установите соответствие между основными положениями и направлениями.

1. Можно выделить стадии развития, обязательные для всех обществ.
2. Основной метод исследования культур – изучение культурных кругов распространения элементов культуры.
3. Нельзя нарушать целостность культурной системы, рассматривая ее как совокупность мертвых вещей.

Установите соответствие между основными положениями и направлениями.

1. Единство человеческого рода обусловливает единообразие развития человеческих культур в любой части света.
2. При исследовании культуры необходимо изучать как временные, так и пространственные ее характеристики.
3. В культуре не может быть ничего лишнего, случайного, все ее элементы взаимосвязаны.

Установите соответствие между основными положениями и направлениями.

1. Одинаковые стадии развития разных народов и культур характеризуются одинаковыми результатами культурной деятельности.
2. Каждый элемент культуры возникает в условиях конкретного региона, откуда и распространяется по всему миру.
3. Обычай может рассматриваться как бессмысленный, только если он оценивается вне связи с другими культурными явлениями.