Вопрос № 1082478 - Психология

В детской играли несколько детей полутора лет. Взрослые принесли им много игрушек, а сами вышли на кухню. Миша, сидя в манеже, взял в руку маленький мячик и начал стучать им об пол, трясти, затем поднес ко рту и выбросил. Так он поступал и с остальными игрушками: совком, чашкой, неваляшкой, мишкой. Ваня брал игрушки, рассматривал их, а затем мячик стал катать, из чашки пить, неваляшку раскачивать. Через 10 минут в детскую зашла мама Вани. Мальчик радостно показал ей собранную пирамидку. Мама увидела, что кольца расположены не по порядку. Тогда она предложила ребенку собрать пирамидку вместе. Сначала они нашли самое большое кольцо, затем из оставшихся – самое большое. Далее ребенок стал собирать сам и справился с заданием.
Однотипные действия с игрушками, которые совершал мальчик Миша, называются …

В детской играли несколько детей полутора лет. Взрослые принесли им много игрушек, а сами вышли на кухню. Миша, сидя в манеже, взял в руку маленький мячик и начал стучать им об пол, трясти, затем поднес ко рту и выбросил. Так он поступал и с остальными игрушками: совком, чашкой, неваляшкой, мишкой. Ваня брал игрушки, рассматривал их, а затем мячик стал катать, из чашки пить, неваляшку раскачивать. Через 10 минут в детскую зашла мама Вани. Мальчик радостно показал ей собранную пирамидку. Мама увидела, что кольца расположены не по порядку. Тогда она предложила ребенку собрать пирамидку вместе. Сначала они нашли самое большое кольцо, затем из оставшихся – самое большое. Далее ребенок стал собирать сам и справился с заданием.
В ситуации сбора мальчиком Ваней пирамидки наблюдаются проявления двух уровней психического развития: уровень ______ и _______ развития.

Исторические сведения из жизни дочерей императора Павла I были получены из переписки Екатерины II с ее корреспондентом – бароном Гриммом. Императрица Екатерина II в письмах так описывала свою первую из внучек, княжну Александру : «…Говорит на четырех языках... играет на клавесине, учится без труда и высказывает большую кротость характера».
Динамический стереотип поведения человека в типичных обстоятельствах, элемент характера, к которому относится кротость княжны Александры, называется ____ характера.

В колледже начались занятия. После звонка в класс зашел преподаватель и поздоровался. Учащиеся стоя приветствовали его. Преподаватель предложил всем присесть и попросил старосту группы назвать отсутствующих. Староста выполнил просьбу. После урока к старосте подошел однокурсник, который отсутствовал на уроке. Он был возмущен тем, что тот назвал его в числе отсутствующих, хотя мог бы и не включать его в этот список, мотивируя тем, что они дружат со школы. Староста возмутился, объясняя, что как староста он обязан был сообщить обо всех отсутствующих, а дружба к данной ситуации не имеет никакого отношения. Через несколько дней они помирились.
По содержанию и целям вид общения между преподавателем и студенческой группой называется …

Молодая художница создала серию картин, посвященных цыганам. Подтолкнул ее к этому сон, который периодически снился ей с детства. Ей виделось, как будто она, одетая в цыганские одежды, бежит в страхе по улицам старинного города. Просыпаясь, она каждый раз недоумевала, почему ей снится этот сон. Однажды бабушка рассказала, что в их роду были цыгане. С тех пор художница загорелась идеей создать серию картин про цыган, и спустя три года идея нашла свое воплощение. Женщина испытывала огромное удовлетворение от того, что картины получилась такими реалистичными.
Важнейшим источником творчества, по З. Фрейду, является …

Для обсуждения помолвки шведского короля Густава IV и русской княжны, которой на тот момент было 14 лет, шведская делегация выехала в Петербург. В честь приезда будущего жениха в Петербурге был устроен целый ряд блестящих праздников. На одном из балов у австрийского посланника, танцуя со своей будущей невестой, Густав IV пристально посмотрел на нее и осмелился слегка пожать ее руку. Девушка, побледнев, побежала к своей воспитательнице, чтобы рассказать о случившемся.
Психическое состояние, возникшее в качестве реакции на неожиданную ситуацию, испытанное русской княжной во время танца, называется …