Задания 13 14 15 16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются...: ответ на тест 942049 - Физика
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течет ток
, поместили частицу с зарядом 
и массой 
на расстоянии 
от оси провода и сообщили ей скорость 
, направленную против тока (см. рис.):
.
Если
– магнитная постоянная, 
– расстояние частицы от оси провода в процессе ее движения, 
– угол между направлениями вектора ее скорости 
и оси 
, то радиус кривизны 
траектории движения частицы в точке, удаленной на расстояние 
, на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равен …
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течет ток
, поместили частицу с зарядом и массой на расстоянии от оси провода и сообщили ей скорость , направленную против тока (см. рис.):.Если
– магнитная постоянная, – расстояние частицы от оси провода в процессе ее движения, – угол между направлениями вектора ее скорости и оси , то радиус кривизны траектории движения частицы в точке, удаленной на расстояние , на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равен … 
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:32
Похожие вопросы
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течёт ток
, поместили частицу с зарядом 
и массой 
на расстоянии 
от провода и сообщили ей скорость 
, направленную против тока (см. рис.):
.
Если
– магнитная постоянная, 
– расстояние частицы от провода в процессе ее движения, 
– угол между направлением вектора ее скорости 
и осью 
, то расстояние 
, на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равно …
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течёт ток
, поместили частицу с зарядом и массой на расстоянии от провода и сообщили ей скорость , направленную против тока (см. рис.):.Если
– магнитная постоянная, – расстояние частицы от провода в процессе ее движения, – угол между направлением вектора ее скорости и осью , то расстояние , на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равно … 
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течёт ток
, поместили частицу с зарядом 
и массой 
на расстоянии 
от провода и сообщили ей скорость 
, направленную против тока (см. рис.):
.
Если
– магнитная постоянная, 
– расстояние частицы от провода в процессе ее движения, 
– угол между направлением вектора ее скорости 
и осью 
, то расстояние 
, на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равно …
Задание №15 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №15 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течёт ток
, поместили частицу с зарядом и массой на расстоянии от провода и сообщили ей скорость , направленную против тока (см. рис.):.Если
– магнитная постоянная, – расстояние частицы от провода в процессе ее движения, – угол между направлением вектора ее скорости и осью , то расстояние , на котором касательная к траектории движения становится перпендикулярной к проводу, равно … 
Другие вопросы по предмету Физика
Задания №13, №14, №15, №16 являются составными частями одного общего IV задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №16 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №16 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течет ток
, поместили частицу с зарядом 
и массой 
на расстоянии 
от провода и сообщили ей скорость 
, направленную против тока (см. рис.):
.
Если
– магнитная постоянная, 
– расстояние частицы от провода в процессе ее движения, 
– угол между направлением вектора ее скорости 
и осью 
, то радиусы кривизны траектории ее движения в точках, удаленных на минимальное 
и максимальное 
расстояния от оси провода в процессе ее движения соответственно, равны …
Задание №16 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№14).
Если ответ на задание №14 неправильный, то ответ на задание №16 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Вблизи длинного прямолинейного провода, по которому течет ток
, поместили частицу с зарядом и массой на расстоянии от провода и сообщили ей скорость , направленную против тока (см. рис.):.Если
– магнитная постоянная, – расстояние частицы от провода в процессе ее движения, – угол между направлением вектора ее скорости и осью , то радиусы кривизны траектории ее движения в точках, удаленных на минимальное и максимальное расстояния от оси провода в процессе ее движения соответственно, равны …
Задания №17, №18, №19, №20 являются составными частями одного общего V задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №19 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№18).
Если ответ на задание №18 неправильный, то ответ на задание №19 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Фотонный газ, моделирующий в корпускулярной теории тепловое излучение, температура которого
, находится в объеме 
. Если величину этого объема резко увеличивают на 
, совершая обратимый адиабатический процесс, то изменение его температуры 
равно …
Задание №19 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответ на предшествующее задание (№18).
Если ответ на задание №18 неправильный, то ответ на задание №19 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Фотонный газ, моделирующий в корпускулярной теории тепловое излучение, температура которого
, находится в объеме . Если величину этого объема резко увеличивают на , совершая обратимый адиабатический процесс, то изменение его температуры равно …
Задания №17, №18, №19, №20 являются составными частями одного общего V задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №20 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответы на предшествующие задания (№17 и №19).
Если ответы на задания №17 и №19 неправильные, то ответ на задание №20 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Если фотонный газ, моделирующий в корпускулярной теории тепловое излучение, температура которого
, и находящийся в объеме 
, адиабаттически расширяют на 
, то отношение 
, где 
и 
– изменения температуры фотонного газа в случаях необратимого и необратимого адиабатического расширения соответственно, равно …
Ответ выразите в виде
и округлите до целого числа.
(Считать, что при протекании необратимого процесса фотонный газ не совершает работы.)
Задание №20 оценивается в 1 балл.
При решении этого задания учитывайте ответы на предшествующие задания (№17 и №19).
Если ответы на задания №17 и №19 неправильные, то ответ на задание №20 не учитывается, даже если он «угадан» верно.
Если фотонный газ, моделирующий в корпускулярной теории тепловое излучение, температура которого
, и находящийся в объеме , адиабаттически расширяют на , то отношение , где и – изменения температуры фотонного газа в случаях необратимого и необратимого адиабатического расширения соответственно, равно …Ответ выразите в виде
и округлите до целого числа.(Считать, что при протекании необратимого процесса фотонный газ не совершает работы.)
Задания №1, №2, №3, №4 являются составными частями одного общего I задания. Баллы заданий складываются, общий балл равен 4.
Задание №1 оценивается в 1 балл
Центр масс спортивного автомобиля массой
находится на равных расстояниях 
от осей передних и задних колес и расположен на высоте 
относительно полотна дороги (см. рисунок)
.
Если при торможении, когда колодками зажимают только задние колеса, длина тормозного пути равна
, то для указанного случая торможения работа силы трения 
определяется выражением вида …
(Считать, что коэффициент трения колес о дорогу равен
.)
Задание №1 оценивается в 1 балл
Центр масс спортивного автомобиля массой
находится на равных расстояниях от осей передних и задних колес и расположен на высоте относительно полотна дороги (см. рисунок).Если при торможении, когда колодками зажимают только задние колеса, длина тормозного пути равна
, то для указанного случая торможения работа силы трения определяется выражением вида … (Считать, что коэффициент трения колес о дорогу равен
.) Все Предметы (168)
- Административное право
- Анализ финансово-хозяйственной деятельности
- Анатомия
- Английский язык
- Арбитражный процесс
- Архитектура
- Базы данных
- Безопасность жизнедеятельности
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учет
- Бухгалтерский финансовый учет
- Бюджетное право
- Возрастная анатомия
- Возрастная физиология
- Вычислительная математика
- Вычислительная техника
- Генетика
- География
- Геодезия
- Гидравлика
- Гистология, эмбриология и цитология
- Гражданское право
- Гражданское процессуальное право
- Демография
- Деньги, кредит, банки
- Детали машин и основы конструирования
- Диагностика готовности первокурсников к продолжению обучения
- Дискретная математика
- Естественнонаучная картина мира
- Защита растений
- Земельное право
- Земледелие
- Инженерная геодезия
- Инженерная геология
- Инженерная графика
- Инженерная и компьютерная графика
- Иностранный язык
- Информатика
- Информационные технологии в профессиональной деятельности
- Информационные технологии в юридической деятельности
- Информационные технологии управления
- История
- История государства и права
- История государства и права зарубежных стран
- История и философия науки
- История изучаемого региона
- История образования и педагогической мысли
- История политических и правовых учений
- История России
- История философии
- Коммерческое право
- Конституционное право зарубежных стран
- Конституционное право России
- Конструкция и проектирование летательных аппаратов
- Конфликтология
- Концепции современного естествознания
- Криминалистика
- Культурология
- Линейная алгебра
- Логика
- Макроэкономика
- Маркетинг
- Математика
- Математика и информатика
- Математический анализ
- Материаловедение
- Международное право
- Международное частное право
- Менеджмент
- Метрология, стандартизация и сертификация
- Механика грунтов
- Микробиология
- Микробиология и иммунология
- Микробиология, вирусология и иммунология
- Микроэкономика
- Мировая экономика
- Мировые информационные ресурсы
- Морфология животных
- Морфология сельскохозяйственных животных
- Налоговое право
- Наследственное право
- Национальная экономика
- Начертательная геометрия
- Начертательная геометрия, инженерная графика
- Немецкий язык
- Неорганическая химия
- Общая электротехника и электроника
- Обществознание
- Олимпиада математика, физика и информатика
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Основы бухгалтерского учета
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Основы почвоведения и сельскохозяйственного производства
- Основы права
- Основы социологии и политологии
- Основы специальной педагогики и психологии
- Основы теории цепей
- Основы философии
- Основы экономики
- Педагогика
- Политология
- Почвоведение
- Право социального обеспечения
- Правовая статистика
- Правоведение
- Правовое обеспечение профессиональной деятельности
- Правовое регулирование профессиональной деятельности
- Правоохранительные органы
- Прикладная механика
- Программирование
- Прокурорский надзор
- Пропедевтика внутренних болезней
- Психология
- Психология и педагогика
- Психология социально-правовой деятельности
- Радиотехнические цепи и сигналы
- Римское право
- Риторика
- Русский язык
- Русский язык и культура речи
- Сетевая экономика
- Сопротивление материалов
- Социальная психология
- Социология
- Статистика
- Стратегический менеджмент
- Теоретическая механика
- Теоретические основы электротехники
- Теория автоматического управления
- Теория вероятностей и математическая статистика
- Теория государства и права
- Теория дискретных устройств автоматики и телемеханики
- Теория и история физической культуры
- Теория механизмов и машин
- Теплотехника
- Теплоэнергетика
- Техническая механика
- Технология конструкционных материалов
- Технология социальной работы
- Токсикологическая химия
- Торговое законодательство зарубежных стран
- Трудовое право
- Уголовное право
- Физика
- Физиология и биохимия растений
- Физиология и этология животных
- Физиология растений
- Физическая культура
- Философия
- Финансовый менеджмент
- Финансы и кредит
- Французский язык
- Химия
- Экологические основы природопользования
- Экологическое право
- Экология
- Эконометрика
- Экономика
- Экономика организации (предприятия)
- Экономическая теория
- Экономический анализ
- Электрические машины и электропривод
- Электротехника и электроника
- Электроэнергетика
- Эпидемиология
- Этика деловых отношений
- Юридическая психология