Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 913919 - Психология

Функция педагогической деятельности, которая предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; а также особенностей процесса и результатов собственной деятельности, называется …
Варианты ответов
  • ориентационной
  • гностической
  • конструктивной
  • мобилизирующей
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 7 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:11
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:11

Похожие вопросы

Вопрос № 107961

Изучение содержания и способов воздействия на других людей, возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей предусматривает __________ функция педагогической деятельности.
коммуникативная
конструктивная
организаторская
гностическая

Вопрос № 207327

Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей, называется…
личностью
гражданином
индивидом
индивидуальностью

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 913921

Стиль педагогической деятельности, характеризующийся высокой методичностью, консервативностью в работе, ориентацией на слабых учеников, называется …
эмоционально-импровизационным
рассуждающе-импровизационным
эмоционально-методичным
рассуждающе-методичным

Вопрос № 913922

Контактное (дистантное), информационное, побудительное, координационное взаимодействие, устанавливающее отношения всех субъектов образовательного процесса, называется …
педагогической системой
педагогическими способностями
педагогическим сотрудничеством
педагогическим общением

Вопрос № 913923

Педагогическая ситуация по характеру решаемых учебных задач может быть …
ситуацией ознакомления с учебным материалом, тренировки, контроля и оценки способов действия, контроля и оценки освоенного знания способов действия
деловой (личной), официальной (неофициальной), формальной (неформальной)
ситуацией сотрудничества, соперничества, конфликта, конфронтации
нейтральной или проблемной

Вопрос № 913924

К профессионально важным качествам педагогического общения не относится …
общительность
умение управлять собой
способность к спонтанности (неподготовленности) коммуникации
ригидность мышления
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб