Динамичность, сила и прочность воспитательного результата зависит от реализации принципа…
алгоритмичности процесса воспитания
соответствия убеждений воспитателя реалиям жизни
взаимодействия обучения и воспитания
активности и личной заинтересованности воспитанника и воспитателя в процессе педагогического взаимодействия