Способность делать добро другому человеку, независимо от его происхождения, веры, социального статуса, приносимой им пользы обществу, характеризуют _________ социального педагога.
Форма межличностного общения, при которой воздействие субъекта на партнера по общению для достижения своих намерений осуществляется скрытно, называется _______ общением.