Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 799129 - Психология

Установите соотношение между периодами развития и ведущей деятельностью на этих этапах:
1).младенчество
2).раннее детство
3).дошкольное детство
Варианты ответов
  • предметно-манипулятивная деятельность
  • непосредственно-эмоциональное общение
  • ролевая игра
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 01:36
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 01:36

Похожие вопросы

Вопрос № 247003

Установите соотношение между периодами развития и ведущей деятельностью на этих этапах.
1. Младенчество
2. Раннее детство
3. Дошкольное детство
Непосредственно-эмоциональное общение
Предметно-манипулятивная деятельность
Ролевая игра

Вопрос № 850010

Установите соотношение между периодами развития и ведущей деятельностью на этих этапах:
1. Младенчество
2. Раннее детство
3. Дошкольное детство
непосредственно-эмоциональное общение
предметно-манипулятивная деятельность
ролевая игра

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 799130

Определите соотношение между периодами развития и основными новообразованиями на данных этапах:
1).младенчество
2).раннее детство
3).дошкольное детство
потребность в общении
речь
потребность в общественно значимой и общественно оцениваемой деятельности

Вопрос № 799131

Найдите соотношение между рефлексами и их проявлениями в младенчестве:
1).защитные рефлексы
2).ориентировочные рефлексы
3).цеплятельные рефлексы
зажмуривание при близком мелькании предмета перед глазами
сильный источник света вызывает поворот головки ребенка
прикосновение к ладони вызывает ее сжатие

Вопрос № 799132

Установите соотношение между периодом развития и психическими процессами, которые наиболее активно развиваются на данном этапе:
1).младенчество
2).раннее детство
3).дошкольное детство
ощущение и восприятие
речь
воображение

Вопрос № 799133

Найдите соотношение между периодом развития и особенностями игровой деятельности:
1).младший дошкольный возраст
2).средний дошкольный возраст
3).старший дошкольный возраст
ребенок играет в одиночку, воспроизводя действия взрослых, которые он наблюдает в жизни
игры являются совместными, в которые главное – это имитация определенных отношений между людьми
конструкторская игра превращается в трудовую деятельность, в которой ребенок строит что-то полезное
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб