Ответы » Психология (8945 вопросов)

Вопрос № 247995 - Психология

Установите соответствие между понятиями и их определениями
1. Акселерация
2. Детство
3. Кризис
4. Развитие
Варианты ответов
  • процесс необратимого, направленного и закономерного изменения
  • естественное ускорение созревания и увеличение размеров тела у детей и подростков
    True
    период жизни человека от рождения до вступления в самостоятельную жизнь
  • резкий, крутой перелом в течение какого-либо процесса, меняющий его форму, направление, механизм реализации
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 5 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 00:32
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 00:32

Похожие вопросы

Вопрос № 381723

Установите соответствие между понятиями и их определениями
1. Акселерация
2. Детство
3. Кризис
4. Развитие
естественное ускорение созревания и увеличение размеров тела у детей и подростков
период жизни человека от рождения до вступления в самостоятельную жизнь
резкий, крутой перелом в течение какого-либо процесса, меняющий его форму, направление, механизм реализации
процесс необратимого, направленного и закономерного изменения

Вопрос № 799651

Установите соответствие между понятиями и их определениями:
1).акселерация
2).детство
3).кризис
4).развитие
естественное ускорение созревания и увеличение размеров тела у детей и подростков
период жизни человека от рождения до вступления в самостоятельную жизнь
резкий, крутой перелом в течение какого-либо процесса, меняющий его форму, направление, механизм реализации
процесс необратимого, направленного и закономерного изменения

Другие вопросы по предмету Психология

Вопрос № 247996

Установите  соответствие между именами известных ученых и определяемой ими ведущей деятельностью в подростковом возрасте
1.Д.Б. Эльконин
2.В.В. Давыдов
3.Д.И. Фельдштейн
4.А.В. Петровский
общение со сверстниками
общественно-значимая деятельность
в систему ведущей деятельности могут войти и учебная, и трудовая, и другие виды деятельности
ведущий характер могут принимать различные виды деятельности, опосредуя и формируя межличностные отношения

Вопрос № 247998

Установите соответствие между методами, применяемыми для исследования детского развития, и их характеристиками
1.Метод срезов
2.Сравнительный метод
3.Констатирующий эксперимент
4.Формирующий эксперимент
в больших группах с помощью конкретных методик изучается определенный аспект развития
данные по разным группам сопоставляются между собой и делаются выводы
определяется уровень и особенности развития в настоящее время
создаются специальные условия и прослеживается динамика развития определенной психической функции

Вопрос № 247999

Установите соответствие между формами общения ребенка и возрастными периодами (по М.И. Лисиной)
1.Ситуативно-личностное общение
2.Ситуативно-деловое общение
3.Внеситуативно-познавательное общение
4.Внеситуативно-личностное общение
младенческий возраст (до 1 года)
ранний возраст (1-3 года)
младший и средний дошкольный возраст (3-5 лет)
средний и старший дошкольный возраст (4-6 лет)

Вопрос № 248000

Установите соответствие между авторами периодизаций и  критериями психического развития
1.В. Штерн
2.Р.Заззо
3.П.П. Блонский
4.Д.Б. Эльконин
повторение основных стадий биологической эволюции
ступени системы воспитания и обучения
появление и смена зубов
социальная ситуация развития, ведущая деятельность и центральное новообразование
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб