«Роль иллюстраций предметно-познавательного характера в книгах заметно понижается, и иллюстрации по своей образной системе приближаются к тем, что адресуются взрослому человеку. Количество иллюстраций уменьшается, а сам текст занимает главенствующее положение. Специфичность способа изображения в иллюстрациях книг, проблема выбора и отбора изобразительных приемов уменьшаются. Художник может использовать практически всю палитру художественных и технических средств, предоставляемых ему современной полиграфией, изобразительным искусством в целом», – это характеристика художественного оформления и иллюстрирования книг для …
младших дошкольников
старших дошкольников
младших школьников
подростков
