К особенностям игровой деятельности умственно отсталых детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста относят…
наличие развернутой сюжетно-ролевой игры со сложным игровым содержанием
действия с воображаемыми предметами и предметами-заместителями
наличие предметно-игровых действий (укачивание куклы, катание машины)
процессуальная игра - многократное повторение одних и тех же действий