Расположите предложения так чтобы получился текст. Определите тип связи предложений. А. А Чехов несо...: ответ на тест 506110 - Русский язык

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. А Чехов, несомненно, был добрым человеком.
Б. «Доброму человеку бывает стыдно даже перед собакой» – это из записной книжки Чехова.
В. И даже в серьёзных произведениях, где речь идёт совсем не о смешном – обидах, потерях, одиночестве, тоске, Чехов всё равно добр.
Г. Доброта эта видна и в его юморе, в рассказах о детях.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. А Чехов, несомненно, был добрым человеком.
Б. «Доброму человеку бывает стыдно даже перед собакой» – это из записной книжки Чехова.
В. И даже в серьезных произведениях, где речь идет совсем не о смешном – обидах, потерях, одиночестве, тоске, Чехов всё равно добр.
Г. Доброта эта видна и в его юморе, в рассказах о детях.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. Сейчас и циркуль, и линейка стали изящнее, но назначение у них осталось прежним: по линейке проводят прямые (точнее отрезки прямых), а циркулем рисуют окружности.
Б. Что может быть проще?
В. Циркуль и линейка – вот первые чертёжные инструменты, которыми  пользовался человек.
Г. Гладкая дощечка – это линейка, а две заострённые палочки, связанные на одном конце, – циркуль.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. Слова эти, однако, имеют совершенно разные значения.
Б. А эффект – это сильное впечатление, производимое кем-либо или чем-либо.
В. Аффект – нервно-психическое возбуждение, которое ведёт к утрате волевого контроля над поступками.
Г. Некоторые люди смешивают слова «аффект» и «эффект».

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
A. Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив.
Б. И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем железо и бетон.
B. Но все-таки, как бы они ни были красивы, это были всего лишь мосты.
Г. А под ними блестела река, расстилались зелёные луга, лёгкие синеватые холмы.

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.
А. В творчестве Тургенева, в частности, повествование и лиризм шли рука об руку.
Б. Пушкин, как известно, отделял прозу от стихов.
В. Однако Тургенев явил России и миру новые черты традиции, пришёл к новизне, подсказанной временем и своеобразием писательского дарования.
Г. Общеизвестно стремление Тургенева продолжить пушкинские традиции русской литературы.