Ответы » Психология и педагогика (16270 вопросов)

Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками. 1. Объяснительно-иллюстративный...: ответ на тест 855020 - Психология и педагогика

Установите соответствие между видами обучения  и их характеристиками.
1. Объяснительно-иллюстративный
2. Развивающий
3. Проблемный
Варианты ответов
  • является традиционным для классно-урочной системы обучения, носит преобладающе словесный, репродуктивный характер
  • основан на организации поисковой деятельности обучаемых, на выявлении и разрешении ими реальных жизненных или учебных противоречий
  • материал и деятельность обучаемого расчленяются на порции (дозы) и шаги (этапы обучения); выполнение каждого шага контролируется, переход к усвоению последующей порции материала зависит от качества усвоения предыдущей
  • характеризуется ориентацией учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реализацию
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 15:20
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 15:20

Похожие вопросы

Вопрос № 902018

Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками:
1) объяснительно-иллюстративный
2) развивающий
3) проблемный
материал и деятельность обучаемого расчленяются на порции (дозы) и шаги (этапы обучения); выполнение каждого шага контролируется, переход к усвоению последующей порции материала зависит от качества усвоения предыдущей
является традиционным для классно–урочной системы обучения, носит преобладающе словесный, репродуктивный характер
характеризуется ориентацией учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реализацию
основано на организации поисковой деятельности обучаемых, на выявлении и разрешении ими реальных жизненных или учебных противоречий

Вопрос № 867780

Установите соответствие между видами обучения и их характеристиками
1. Объяснительно-иллюстративный
2. Развивающий
3. Проблемный
материал и деятельность обучаемого расчленяются на порции (дозы) и шаги (этапы обучения); выполнение каждого шага контролируется, переход к усвоению последующей порции материала зависит от качества усвоения предыдущей
является традиционным для классно-урочной системы обучения, носит преобладающе словесный, репродуктивный характер
характеризуется ориентацией учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реализацию
основан на организации поисковой деятельности обучаемых, на выявлении и разрешении ими реальных жизненных или учебных противоречий

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 855021

Соотнесите основные понятия дидактики  и их характеристики.
1. Обучение
2. Преподавание
3. Учение

Вопрос № 855022

Установите соответствие между группами методов, выделенными по источнику получения знаний, и методами обучения.
1. Словесные методы
2. Наглядные методы
3. Практические методы

Вопрос № 855023

Распределите формы, методы и средства обучения по соответствующим категориям.
1. Формы организации обучения
2. Методы обучения
3. Средства обучения

Вопрос № 855024

Соотнесите формы организации обучения и их характеристики.
1. Урок
2. Семинар
3. Лекция
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб
Все Предметы (168)