Установите соответствие между объектом и субъектом управления образовательным процессом.
1. Функционирование и развитие образовательного учреждения
2. Отдельные направления в деятельности учреждения
3. Учебно-познавательная деятельность учащихся
4. Собственная учебно-познавательная деятельность