Принцип, который предполагает такое построение педагогического процесса, при котором то или иное мероприятие (урок) является логическим продолжением предыдущего, – это …
принцип сознательности и активности учащихся
принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников
принцип доступности и посильности
принцип преемственности, последовательности и систематичности