Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 939001 - Психология и педагогика

Установите соответствие между нарушениями познавательных процессов при локальных поражениях головного мозга и соответствующими понятиями.

1. Расстройства восприятия, протекающие при относительной сохранности соответствующих элементарных функций.
2. Нарушения речи при сохранности движений речевого аппарата и элементарных форм слуха.
3. Значительное снижение или отсутствие памяти.
Варианты ответов
  • апраксии
  • афазии
  • агнозии
  • амнезии
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 1 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:31
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:31

Похожие вопросы

Вопрос № 939002

Установите соответствие между нарушениями восприятия (гнозиса) при поражениях головного мозга и их локализацией.

1. Зрительные агнозии
2. Тактильные агнозии
3. Слуховые агнозии
вторичные корковые поля височной области левого полушария
вторичные поля затылочной и прилегающие к ним третичные поля затылочно-теменной области коры больших полушарий
вторичные поля коры теменной области головного мозга
вторичные корковые поля височной области правого полушария

Вопрос № 870984

Установите соответствие между основными понятиями логопедии и их определениями.
1. Нарушение процессов формирования произносительной системы родного языка у детей с различными речевыми расстройствами вследствие дефектов восприятия и произношения фонем
2. Различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне при нормальном слухе и интеллекте  
3. Нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата
ринолалия
фонетико-фонематическое недоразвитие речи
общее недоразвитие речи
заикание

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 939002

Установите соответствие между нарушениями восприятия (гнозиса) при поражениях головного мозга и их локализацией.

1. Зрительные агнозии
2. Тактильные агнозии
3. Слуховые агнозии
вторичные корковые поля височной области левого полушария
вторичные поля затылочной и прилегающие к ним третичные поля затылочно-теменной области коры больших полушарий
вторичные поля коры теменной области головного мозга
вторичные корковые поля височной области правого полушария

Вопрос № 939004

Установите соответствие между основными проявлениями афазий и их названиями.

1. Снижение объема слухоречевой памяти и вторичное непонимание устной речи (длинных фраз).
2. Трудности различения близких по артикуляции звуков речи, смешение близких артикулем.
3. «Дефект речевой инициативы», неспособность дать развернутое речевое высказывание.
эфферентная моторная афазия
акустико-мнестическая афазия
афферентная моторная афазия
динамическая афазия

Вопрос № 939005

Установите последовательность стадий общего адаптационного синдрома Г. Селье.
стадия тревоги
стадия резистентности
стадия истощения

Вопрос № 939006

Установите соответствие между понятиями и их определениями.

1. Патологический аффект
2. Эйфория
3. Дисфория
неустойчивость настроения, изменение его под влиянием незначительных событий
кратковременное психическое расстройство, возникающее в ответ на интенсивную, внезапную психическую травму с последующим аффективным разрядом, за которым следует глубокий сон, частичная или полная амнезия
благодушие, беспечное, беззаботное настроение, переживание полного удовлетворения своим состоянием, недостаточная оценка происходящих событий
злобно-тоскливое настроение с переживанием недовольства собой и окружающими, реакциями гневливости и ярости
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб