Непрерывное образование рассматривается как процесс и ________ развития личности в реально функционирующей системе государственных и общественных учреждений, обеспечивающих возможность общеобразовательной и профессиональной подготовки человека.
Точного и четкого формулирования задачи, сути проблемы, вопроса; безукоризненной логики изложения; привлечения ярких примеров, использование сравнения, сопоставления, аналогии – это требования метода…