Установите соответствие понятий и их определений.
1. Целенаправленный процесс взаимодействия педагога и детей, в ходе которого осуществляется обучение и развитие детей
2. Область педагогики, исследующая закономерности процесса обучения
3. Способы взаимосвязанной деятельности детей и педагога по вооружению обучаемых знаниями, умениями и навыками, их воспитанию в процессе обучения
4. Процесс и результат количественных и качественных изменений в организме и психике человека
процесс обучения
дидактика
методы обучения
развитие