Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 923633 - Психология и педагогика

Установите соответствие между основными компонентами волевого действия и их характеристикой.
1. Желание
2. Влечение
3. Намерение
4. Волевое усилие
Варианты ответов
  • форма эмоционального стресса, мобилизующая внутренние ресурсы человека и создающая дополнительные мотивы к действию по достижению цели
  • переходное состояние, переживаемое как специфическое тягостное состояние в виде тоски или неопределенности
  • существующее идеально содержание потребности
  • внутренняя подготовка отсроченного действия, представляющая собой зафиксированную решением направленность на осуществление цели
  • выбор цели и способа деятельности
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 28 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:15
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:15

Похожие вопросы

Вопрос № 158541

Установите соответствие между основными этапами волевого действия и проявляемыми на данном этапе волевыми качествами личности.
1. Побуждение волевого действия
2. Борьба мотивов
3. Волевое усилие
4. Исполнение решения
открытость
инициативность
решительность
настойчивость
энергичность

Вопрос № 908038

Установите соответствие между формами мотивов и их характеристиками.
 1. Установка
 2. Влечение
 3. Желание
 4. Интерес
образ желаемого, созданный в представлении
механизм неосознаваемой регуляции поведения; предрасположенность субъекта, выражающаяся в готовности его к деятельности
психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность
переживание и осознание возможности чем-либо обладать или что-либо осуществить
форма проявления познавательной потребности субъекта, сосредоточенность на определенном содержании, вызывающем стремление понять его

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 923636

Установите соответствие между основными эмоциями и их определениями.
1. Страх
2. Гнев
3. Удивление
4. Стыд
отрицательное эмоциональное состояние, возникающее в межличностных взаимоотношениях и порождаемое рассогласованием жизненных позиций, взглядов и поведения субъекта с жизненными позициями объекта чувств
отрицательное эмоциональное состояние, появляющееся при получении субъектом информации о возможной угрозе его жизненному благополучию, о реальной и воображаемой опасности
отрицательное эмоциональное состояние, протекающее в форме аффекта  и вызываемое внезапным возникновением серьезного препятствия на пути удовлетворения исключительно важной для субъекта потребности
не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства
отрицательное состояние, выражающееся в осознании несоответствия собственных помыслов, поступков не только ожиданиям окружающих, но и собственным представлениям о подобающем поведении

Вопрос № 923641

Авторами конституционных типологий темперамента являются …
А. Е. Личко
Я. Стреляу
Э. Кречмер
У. Шелдон

Вопрос № 923644

Распределите этапы общения от начала общения до его завершения.
потребность в общении
ориентировка в целях и ситуации общения
планирование содержания общения
восприятие ответной реакции собеседника, коррекция методов общения

Вопрос № 923648

Группа, выступающая для индивида как эталон, образец для поведения и самооценки, называется …
вторичной
паритетной
группой членства
референтной
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб