Ответы » Педагогика (9225 вопросов)

Вопрос № 995037 - Педагогика

Нарушение норм морали и права, асоциальные формы поведения и деформации системы внутренней регуляции, референтных и ценностных ориентаций, социальных установок характерны для ________ дезадаптации.
Варианты ответов
  • патогенной
  • социальной
  • дефектологической
  • психосоциальной
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 4 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 17:08
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 17:08

Похожие вопросы

Вопрос № 379880

Феномен межгруппового взаимодействия, который обнаруживается в обращении к значимой внешней группе как эталону, носителю ценностных ориентаций и норм, социальных установок, называется …
групповой сплоченностью
ценностно-ориентационным единством
внешней деятельностью
межгрупповой референтностью

Вопрос № 64265

Феномен межгруппового взаимодействия, который обнаруживается в обращении к значимой внешней группе как эталону, носителю ценностных ориентаций и норм, социальных установок, называется …
групповой идентификацией
внешней деятельностью
групповой сплоченностью
межгрупповой референтностью

Другие вопросы по предмету Педагогика

Вопрос № 995038

Метод прогнозирования отрицательного поведения относится к методам …
«взрыва»
ограничения
положительной перспективы
перестройки мотивационной сферы и самосознания

Вопрос № 995039

Установите соответствие между видами реабилитации детей и их характеристикой.

1. Медицинская
2. Социально-педагогическая
3. Социальная
предоставление нормальных условий жизни ребенка
полное или частичное восстановление или компенсация утраченной функции организма ребенка
формирование личностных качеств, значимых для жизнедеятельности ребенка
восстановление способности ребенка к жизнедеятельности в социальной среде

Вопрос № 995040

Установите соответствие между субъектами коррекционно-педагогической деятельности в образовательном учреждении и их функциями:

1. Классный руководитель
2. Учитель-дефектолог
3. Педагог-психолог
социальная помощь, поддержка и защита учащихся
коррекция системы воспитания учащихся
комплектация групп для занятий с учетом психофизического состояния детей
определение степени психофизиологического отклонения в развитии ребенка

Вопрос № 995041

Установите соответствие между формами получения образования лицами, имеющими специальные образовательные потребности, и их характеристиками:

1. Обучение на дому
2. Интегрированное обучение
3. Обучение в условиях стационарного лечебного заведения
формирование навыков общения и самообслуживания, элементарных трудовых навыков и проведение образовательных занятий по индивидуальным программам обучения
обучение, осуществляемое педагогическими работниками соответствующих образовательных учреждений, в том числе с использованием дистанционных средств обучения
совместное обучение лиц, имеющих физические и (или) психические недостатки, и лиц, не имеющих таких недостатков
обучение детей учителями общеобразовательного учреждения по месту нахождения стационарного лечебного учреждения
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб