Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 57447 - Психология и педагогика

Общение, при котором оценивают другого человека как нужный или мешающий объект обозначается…
Варианты ответов
  • примитивным общением
  • «контактом масок»
  • формально-ролевым общением
  • духовным общением
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 41 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Мария Лонкина, 09 Декабрь 2015 в 11:16
На вопрос ответил(а): Любимов Павел, 09 Декабрь 2015 в 11:17

Похожие вопросы

Вопрос № 86341

Общение, при котором другого человека оценивают как нужный или мешающий объект, обозначается…
формально-ролевым общением
«контактом масок»
манипулятивным общением
примитивным общением

Вопрос № 132132

Собеседник рассматривается лишь как нужный или мешающий объект в________ общении
ролевом
деловом
воспитательном
примитивном

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 57458

Воображение тесно взаимосвязано с _____ и ______.
темпераментом
половой принадлежностью
восприятием
памятью

Вопрос № 57498

Основными функциями педагогического процесса выступают…
прогностическая, организационная, коммуникативная
стимулирующая, контролирующая, оценочная
обучающая, развивающая, корректирующая
образовательная, воспитательная, развивающая

Вопрос № 57581

Определение психологии как науки о душе было дано…
в XX веке
в XV веке
в XVII веке
более двух тысяч лет назад

Вопрос № 57639

Установите соответствие между видами памяти и их характеристиками.

1. Непроизвольная память
2. Произвольная память
3. Механическая память
основана на запоминании информации без специального заучивания
основана на целенаправленном запоминании материала с использованием специальных приемов
основана на повторении материала без его осмысления
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб