Вопрос № 923741 - Психология и педагогика

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Система
2. Педагогическая система
3. Авторская педагогическая система

Варианты ответов

экспериментальное образовательное учреждение, в основе деятельности которого лежат ведущие психолого-педагогические концепции, нетрадиционные подходы, идеи, разработанные автором или авторским коллективом
упорядоченное множество взаимосвязанных элементов, объединенных общей целью функционирования и единства управления и вступающих во взаимодействие с внешней средой как целостное явление
специально организованное, целенаправленное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач
множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединенных единой образовательной целью развития личности и функционирующих в целостном педагогическом процессе

Тип вопроса: Вопрос на соотвествие

Правильный ответ

Ответ на этот вопрос уже получили: 10 раз(а)

Помогли ответы? Ставь лайк 👍

Расскажи другу:

Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:15
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:15

Вопрос № 867872

Установите соответствие между понятиями и определениями.
1. Педагогическая задача
2. Педагогическая ситуация
3. Педагогическая технология

преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях

образ педагогической ситуации, ее восприятие педагогом или воспитанником, отражение в сознании и деятельности

совокупность обстоятельств, существенно влияющих на протекание педагогического процесса

система теоретически обоснованных принципов и правил, приемов и методов эффективного достижения целей

Вопрос № 923828

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Педагогическая деятельность
2. Педагогическая технология
3. Педагогическая задача

объясняется как преднамеренный контакт педагогов и воспитанников, результатом которого являются взаимные изменения в поведении, деятельности и отношениях

является разновидностью профессиональной деятельности, направленной на передачу социокультурного опыта посредством обучения и воспитания

объясняется как научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий

выражает единство цели субъекта деятельности и условий, в которых она решается, отвечает ряду требований, для реализации которых осуществляется педагогическое действие

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 923743

Человек становится личностью в процессе …

образования

воспитания

обучения

социализации

Вопрос № 923744

Социализация личности включает в себя следующие процессы …

адаптацию, самоопределение

саморазвитие, самоактуализацию, самоутверждение

приспособление, адаптацию, интеграцию

адаптацию, интеграцию, саморазвитие и самореализацию

Вопрос № 923745

Образование как общественное явление – это …

средство развития личности

стихийный процесс освоения социального опыта

движение от целей образования к его результатам путем обеспечения единства обучения и воспитания

целенаправленно организованный процесс управления социализацией

Вопрос № 923746

Образование как педагогический процесс – это …