Установите соответствие между основаниями для классификации учебных проектов и их видами.
1. По доминирующему виду деятельности
2. По количеству участников
3. По продолжительности проведения
монопредметные, межпредметные и надпредметные
исследовательские, информационные, практико-ориентированные
индивидуальные, групповые, коллективные
краткосрочные, средней продолжительности, долгосрочные