Дошкольный возраст можно охарактеризовать следующими новообразованиями и изменениями …
развитие словесно-логического мышления
развитие рефлексии
возникновение и развитие новых форм общения (внеситуативно-познавательной, внеситуативно-личностной)
установление сюжетно-ролевой игры как ведущего вида деятельности