Ответы » Основы специальной педагогики и психологии (1408 вопросов)

Вопрос № 927023 - Основы специальной педагогики и психологии

Наличие двух или более выраженных первичных нарушений в развитии у одного ребенка называют _______________ нарушениями.
Варианты ответов
  • многочисленными
  • сложными
  • тяжелыми
  • выраженными
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:17
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:17

Похожие вопросы

Вопрос № 587593

Наличие двух или более выраженных первичных нарушений у одного ребенка называется…
первичным дефектом
механическим сочетанием дефектов
вторичным дефектом
сложным нарушением

Вопрос № 327979

Наличие двух или более выраженных первичных нарушений у одного ребенка называется…
механическое сочетание дефектов
первичный дефект
вторичный дефект
сложное нарушение

Другие вопросы по предмету Основы специальной педагогики и психологии

Вопрос № 927025

Люди, родившиеся с нормальным слухом и зрением, потерявшие слух и зрение в результате заболевания или травмы в подростковом или зрелом возрасте относятся к группе лиц с …
врожденной и ранней слепоглухотой
врожденным нарушением слуха и приобретенной с возрастом слепотой
врожденной слепотой и приобретенной глухотой
приобретенной с возрастом слепоглухотой

Вопрос № 927026

Заболевание матери такими вирусами как краснуха, корь, туберкулез, токсоплазмоз, цитомегаловирусная инфекция и др. относят к ________________ факторам, приводящим к сложным и даже множественным нарушениям развития.
слабовыраженным
эндогенным
труднодиагностируемым
экзогенным

Вопрос № 927027

Группа слабовидящих слабослышащих детей выделена в классификации детей со сложными нарушениями развития по такому критерию, как _____________ дефекта
время наступления
причина возникновения
вид
выраженность

Вопрос № 927028

Раздел специальной психологии, изучающий структуру, виды и степень выраженности интеллектуального дефекта, возникшего в результате органических поражений головного мозга, особенности психического развития и возможности его коррекции у людей с тяжелыми формами недоразвития мозга, называется …
тифлопсихологией
сурдопсихологией
логопсихологией
олигофренопсихологией
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб