Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 601817 - Психология и педагогика

Динамическая характеристика, определяющая способность быстро переходить от одного объекта к другому называется _______внимания.
Варианты ответов
  • переключаемостью
  • концентрацией
  • распределением
  • объемом
Тип вопроса: Вопрос с одним правильными вариантом
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 4 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 21:03
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 21:03

Похожие вопросы

Вопрос № 378311

Динамическая характеристика, определяющая способность быстро переходить от одного объекта к другому называется _______внимания,
распределением
концентрацией
объемом
переключаемостью

Вопрос № 797772

Умение сочетать и при необходимости использовать разные методы и приёмы обучения, легко и быстро переходить о одного к другому – это…
концентрация
переключаемость
талант
центрация

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 601827

Длительность сосредоточения на объекте или явлении, называется _________ внимания.
объемом
переключением
распределением
устойчивостью

Вопрос № 601828

Удержание внимания на одном объекте или одной деятельности при отвлечении от всего остального называется _________ внимания.
распределением
переключением
объемом
сосредоточенностью

Вопрос № 601840

Установите соответствие между свойствами внимания и их индивидуальными проявлениями в жизни человека.

1. Сосредоточенность внимания
2. Распределение внимания
3. Объем внимания
проявляется в случае, когда человек, читающий интересную книгу, не замечает ничего, что происходит вокруг
проявляется в случае, когда учитель одновременно проверяет тетради учеников и отвечает на вопросы воспитанников
развивается в процессе игры «Чего не хватает», когда детям предлагается определить, какого предмета не хватает в комнате, из которой они только что выходили

Вопрос № 601842

Установите соответствие между видами внимания и условиями их возникновения.

1. Произвольное внимание
2. Непроизвольное внимание
3. Послепроизвольное внимание
возникает при условии осознания долга и своих обязанностей
возникает при условии силы и контраста раздражителя
возникает при наличии интереса к содержанию и процессу деятельности, а не только результата
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб