Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 90480 - Психология и педагогика

Расположите в правильном порядке основные этапы онтогенеза общения (от рождения до 6–7 лет).
Варианты ответов
  • становление произвольности в выборе и использовании разнообразных средств общения; включение детей в так называемые сюжетно-ролевые игры
  • появление простейшего делового и игрового общения, связанного с возникновением предметной деятельности и игры с участием других людей
  • биологическое по содержанию, непосредственное (контактное) общение, служащее удовлетворению органических потребностей ребенка
  • возникновение координированного, вербально-невербального общения; подключение к невербальным средствам общения языка и речи
  • начальный этап познавательного общения, связанный с функционированием основных органов чувств и появлением потребности в новых впечатлениях
Тип вопроса: Вопрос на последовательность
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 3 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 09 Февраль 2016 в 06:06
На вопрос ответил(а): Чернышова Людмила, 09 Февраль 2016 в 06:06

Похожие вопросы

Вопрос № 898758

Расположите в правильном порядке основные этапы формирования социальных установок (по Ж. Годфруа) в период от детства до зрелости:
установки соответствуют родительским моделям
установки приобретают конкретную форму, что связано с усвоением социальных ролей
происходит кристаллизация социальных установок, формирование на их основе системы убеждений
установки отличаются значительной стабильностью, фиксированностью, плохо поддаются изменениям

Вопрос № 898760

Расположите в правильном порядке основные фазы, выделяемые в процессе общения (фазы контакта):
фаза взаимонаправленности
фаза взаимоотражения
фаза взаимоинформирования
фаза взаимоотключения

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 90491

Установите соответствие между понятиями, обозначающими закономерности ощущений, и их определениями.
1. Нижний абсолютный порог чувствительности
2. Верхний абсолютный порог чувствительности
3. Дифференциальный порог чувствительности
продолжение ощущения, когда действие раздражителя уже прекратилось
минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение
наибольшая величина раздражителя, при которой еще сохраняется данное ощущение
минимальное различие двух раздражителей, которое определяет едва заметное различие ощущений

Вопрос № 90501

Объектом исследования педагогики является …
ребенок
психика человека
вопрос о целях и общем предназначении образования
система педагогических явлений

Вопрос № 90507

Показатель определенного уровня усвоения личностью систематизированных знаний и связанных с ними способов практической и познавательной деятельности называется _________ личности.
направленностью
культурой
активностью
образованностью

Вопрос № 90640

Принцип, предполагающий признание прав учащегося и уважение к нему называют принципом …
научности
наглядности
доступности
гуманизации
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб