Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 600676 - Психология и педагогика

Установите соответствие между характеристиками и целями общения.

1. Установление состояния обоюдной готовности к приему и передачи сообщения и поддержания взаимосвязи в форме постоянной взаимоориентированности

2. Прием-передача каких-либо сведений в ответ на запрос, а также обмен мнениями, замыслами, решениями и т.д.

3. Стимуляция активности партнера по общению, направляющая его на выполнение тех или иных действий
Варианты ответов
  • информационный обмен
  • контакт
  • побуждение
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 10 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 10 Ноябрь 2020 в 20:38
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 10 Ноябрь 2020 в 20:38

Похожие вопросы

Вопрос № 600678

Установите соответствие между характеристиками и целями общения.

1. Взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной деятельности

2. Изменение состояния, поведения, личностно-смысловых образований партнера, в том числе его намерений, установок, мнений, решений, представлений, потребностей, действий, активности и т.д.

3. Прием-передача каких-либо сведений в ответ на запрос, а также обмен мнениями, замыслами, решениями и т.д.
координация
оказание влияния
обмен информацией

Вопрос № 1070713

Установление контакта как состояния обоюдной готовности руководителя и подчиненного к приему и передаче сообщения и поддержания взаимосвязи в форме взаимоориентированности предполагает _________ функция управленческого общения.
амотивная
социальная
координационная
контактная

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 600677

Установите соответствие между характеристиками и целями общения.

1. Адекватное восприятие смысла сообщения, а также восприятие партнерами намерений, установок, переживаний и состояний друг друга

2. Возбуждение в партнере нужных эмоциональных переживаний, а также изменение с его помощью собственных переживаний и состояний

3. Осознание и форсирование своего места в системе ролевых, статусных, деловых, межличностных и прочих связей сообщества, в котором предстоит действовать индивиду
понимание
обмен эмоциями
установление отношений

Вопрос № 600678

Установите соответствие между характеристиками и целями общения.

1. Взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной деятельности

2. Изменение состояния, поведения, личностно-смысловых образований партнера, в том числе его намерений, установок, мнений, решений, представлений, потребностей, действий, активности и т.д.

3. Прием-передача каких-либо сведений в ответ на запрос, а также обмен мнениями, замыслами, решениями и т.д.
координация
оказание влияния
обмен информацией

Вопрос № 600679

Установите соответствие между характеристикой взаимодействия и его видом.

1. Координация единичных сил участников общения (упорядочивание, суммирование, комбинирование).

2. Столкновение целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов (субъектов взаимодействия)

3. Ослабление согласованности действий в группе и утрата ее членами чувства принадлежности к ней
кооперация
конфликт
диссоциация

Вопрос № 600680

Психологическая теория коллектива, как группы, состоящей из трех страт (слоев), была разработана …
А.С. Макаренко
А.Н. Леонтьевым
Л.С. Выготским
А.В. Петровским
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб