К компонентам педагогического профессионализма относят …
минимальную включенность педагога в совместную деятельность с учащимся
тактику диктата и опеки при профессиональном общении
владение педагогом содержанием преподаваемого предмета
высокий уровень общей и профессиональной культуры педагога