Ответы » Психология и педагогика (6319 вопросов)

Вопрос № 898890 - Психология и педагогика

Установите соответствие между проявлениями организаторских способностей и их характеристиками.
1. Организаторское чутье.
2. Способность вести за собой.
3. Склонность к организаторской деятельности.
Варианты ответов
  • увлеченность преподавателя своей деятельностью, его эмоциональный потенциал
  • создание мотивации к деятельности
  • способность учитывать психологические особенности обучаемых при построении педагогического взаимодействия
  • психофизиологические особенности и приобретенные в процессе личностного развития инициативность, самостоятельность, уверенность в себе
Тип вопроса: Вопрос на соотвествие
Правильный ответ
Ответ на этот вопрос уже получили: 4 раз(а)
Помогли ответы? Ставь лайк 👍
Расскажи другу:
Вопрос задал(а): Анонимный пользователь, 13 Ноябрь 2020 в 16:06
На вопрос ответил(а): Анастасия Степанова, 13 Ноябрь 2020 в 16:06

Похожие вопросы

Вопрос № 31091

Установите соответствие между группами педагогических способностей и их характеристиками
1) организаторские
2) коммуникативные
3) конструктивные
обеспечивают адекватную передачу в процессе общения своего эмоционального состояния
обеспечивают эффективную организацию учебной и внеаудиторной деятельности
обеспечивают межличностное и деловое общение в процессе воспитания и обучения
обеспечивают определение возможных результатов, постановку целей и задач

Вопрос № 775784

Установите соответствие между требованиями к организаторской деятельности учителя и их сущностью.

1. Ориентационные умения
2. Коммуникативные умения
3. Перцептивные умения
направлены на формирование морально-ценностных установок воспитанников, научного мировоззрения учащихся
включает в себя умение общаться и устанавливать педагогически целесообразные контакты с учащимися
сводятся к наиболее общему умению понимать других людей

Другие вопросы по предмету Психология и педагогика

Вопрос № 898891

Сплав личностно-деловых качеств и профессиональной компетентности преподавателя, как комплекс свойств личности, обеспечивающих высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности, определяется как педагогическая (-ое) …
техника
направленность
культура
мастерство

Вопрос № 898892

Вера в возможности ребенка, умение видеть в нем лучшее, а также вера в свои собственные возможности и успех своего дела определяется как …
профессиональная совесть
профессиональная самоотверженность
педагогическая справедливость
педагогический оптимизм

Вопрос № 898894

Способности адаптировать учебный материал, доходчиво преподносить знания, вызывать интерес к предмету, организовывать самостоятельную работу учащихся определяются как _______ способности.
академические
организаторские
авторитарные
дидактические

Вопрос № 898895

Приобретение, перерабатывание и использование педагогом информации называется _______ способностями.
конструктивными
организаторскими
коммуникативными
гностическими
А еще можно заказать:
Лабораторные от 200 руб Контрольные от 200 руб Курсовые от 500 руб Дипломные от 3000 руб Отчет по практике от 500 руб